성인여성의 몸 활동 학습경험: 발레와 에어로빅 참여자 중심으로 (Adult Women's Body Activity Learning Experiences: Focused on ballet and aerobics)

서지정보

· 발행기관 : 안암교육학회
· 수록지 정보 : 한국교육학연구 / 23권 / 3호 / 165 ~ 197페이지
· 저자명 : 정선미, 이성엽

초록

본 연구는 웰빙(Well being)과 힐링(Healing)문화로 대변되는 ‘건강한 삶’의 추구, ‘몸’에 대한 담론과 ‘몸만들기’에 대한 관심의 고조, 성인학습자들의 ‘건강과 자기계발, 심리적인 만족감과 행복감’에 대한 추구 현상에 주목하여 성인여성들이 어떤 이유로 몸 활동 학습에 참여하고, 몸 활동 학습을 통해 무엇을 배우고 경험하는지, 평생교육학적 관점에서 몸 활동 학습의 시 사점은 무엇인지 밝히는 것에 초점을 맞추었다. 이를 위해 발레와 에어로빅에 참여중인 20 대 후반∼50대 중반의 성인여성 9명을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 연구 결과, 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 성인여성들은 건강하고 아름다운 ‘몸’ 에 대한 열망과 무언가 더 배우고 성장함으로써 자아를 실현하기 위한 과정으로 몸 활동 학 습에 참여하고 있었다. 둘째, 몸 활동 학습을 통해 몸에 대한 새로운 감각자극을 경험하고 내 몸(soma)에 ‘맞는’ 움직임을 찾아오는 과정들을 겪으며 배움 자체로서의 즐거움과 순수 몰입상태의 경험을 하고 있었다. 또한 어느덧 몸 활동 학습이 삶의 우선순위가 되어있음을 깨닫기도 하고 갈등과 반목 속에서도 서로 다름을 인정하고 배려하며 자신의 역할과 책임을 깨닫기도 하였다. 셋째, 여성들은 다양한 삶의 배경과 연령대의 멤버들이 함께 관계 맺고 공 유하는 과정에서 세대를 초월한 배움과 성장의 교훈을 얻고 있었으며, 몸 활동을 통해 몸과 마음의 치유는 물론 몸과 정신이 연결되어 있고, 몸 활동과 긍정적인 삶이 선순환되고 있음 을 인식하고 있음을 발견할 수 있었다.

영어초록

There have been pursuit of healthy life, the heightened interest in body, and the pursuit of adult learners' health and self development, psychological satisfaction, and happiness in contemporary Korean society, which is based on the well being and the healing culture. Therefore, the purpose of this study was to investigate the reasons why adult women participate in body activities, the experience and learning through body activities, and the implication of body activity learning from the perspective of lifelong education. For this study, we conducted in depth interviews with nine adult women participating in ballet and aerobics, who are from late 20s to middle 50s. As a result, the following conclusions were obtained. First, adult women are participating in body activity learning as a process of self realization through both the desire of a healthy and beautiful ‘body’ and pursuit of learning and growth. Second, adult women were experiencing both pleasure of learning and pure immersed state by experiencing new sensory stimulation and practicing activities fitted their body. In addition, they realized that body activity learning is a priority of life. they also realized their roles and responsibilities by acknowledging each other's differences in conflict situation. Third, women have learned lessons of learning and growth that transcend generations in the process of getting along with others who are either various life or various age groups. They also recognize that body activities and good life are good circulation relationship because body and mind are interconnected.

참고자료

· 없음