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개정된 영유아보육법 보육교사 자격관련 교과목에 대한 연구 - 2005년도 영유아보육법 시행규칙을 중심으로 (A Study on the Amended Curriculum of the Law of Early Childhood Care)

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최초등록일 2025.05.01 최종저작일 2006.11
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개정된 영유아보육법 보육교사 자격관련 교과목에 대한 연구 - 2005년도 영유아보육법 시행규칙을 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국보육학회
    · 수록지 정보 : 한국보육학회지 / 6권 / 2호 / 1 ~ 19페이지
    · 저자명 : 윤건호

    초록

    본 연구는 2005년도 개정된 영유아보육법 시행규칙에 나와 있는 보육교사 자격관련 교과목에 대한 연구이다. 연구내용을 살펴보면 개정된 보육교사 자격관련 교과목에 대한 연구의 필요성과 방법을 밝혔고, 이론적 배경으로는 교육과정 일반이론과 보육교과 교육과정에 대한 이론을 고찰하였다. 이어서 개정된 시행규칙의 보육교사 자격관련 교과목의 문제점과 해결방안을 다음과 같이 네 가지로 고찰하였다. 첫째, 법률의 시행시기와 동일하게 교과목의 적용시기를 규정하는데서 오는 문제점을 지적하였다. 둘째, 개정된 교과목이 기존 교과목 영역을 새롭게 축소함으로 인해 발생되는 문제점을 지적하였다. 셋째, 개정된 영유아보육법 시행규칙에 규정되어 있는 ‘과목명이 틀리더라도 내용만 같으면 동일한 과목으로 인 한다’는 내용이 지켜지지 않음으로 인해 발생되는 문제점을 고찰하였다. 넷째, 보육교사 자격관련 교과목을 담당하는 관할 행정부서의 문제점을 지적하였다. 현행 업무 구분을 보면 보육관련 업무는 여성가족부에서 담당하고 교육과정에 대한 사항은 교육인적자원부에서 주관하고 있다. 그러나 교과과정운영에 관련되는 내용을 해당부서가 중심 이 되어 주관하지 않음으로 인해 관련학과의 교과과정운영에 혼란을 야기 시키고 있다. 본 연구는 이러한 문제점 등을 고찰하고 이에 대한 해결방안을 제시하였다.

    영어초록

    The purpose of this research is to study the curriculum of the law of early childhood care, which has been amended in 2005. the law of early childhood care has been amended to enforce the qualification of the early childhood care teacher, study method of this research is described, the background of the general curriculum and early childhood care department curriculum is studied. the researches of the problems and solutions are as follows : First, the problem and solution method of the applicable semester on curriculum is suggested. which is brought about the same application of the law and semester. Second, the problem and solution method on the criteria of the curriculum classification is suggested. new curriculum concretize the early childhood care curriculum scope and reduce the early childhood care subject. Third, the problem and solution method on the similar subject is suggested, the law of early childhood care declare that the similar subject is recognized widely. but as the management of the curriculum, the norm is ignored. Fourth, the problem and solution method on the ministry of the early childhood care curriculum is suggested, as the classification of the jurisdiction, the province of the early childhood care belongs to the ministry of the women and family. and the province of curriculum belongs to the ministry of education and human resource, these days, many department of the early childhood care is agonized by the report which was sent from unrelated institute.

    참고자료

    · 없음
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