지역관광자원분석 교과목 개발 및 지역관광인재 양성에 관한 연구 (A Study on Development of Local Tourism Resource Analysis Subjects and Training Local Tourism Talents)

서지정보

· 발행기관 : 한국지적정보학회
· 수록지 정보 : 한국지적정보학회지 / 24권 / 2호 / 146 ~ 158페이지
· 저자명 : 이세훈

초록

본 연구의 목적은 지역사회 인재 관련 문헌의 고찰을 통해 지역인재와 평생학습, 교육복지와 지역교육의 정의를 탐색하고 대학생 대상 지역관광자원분석 교과목을 개발하여 지역관광 분야 인재양성을 위한 학문적 근거를 확보하는 데 있다. 또한 텍스트마이닝 분석을 통해 지역인재의 개념 관련 뉴스기사 동향을 비교분석하여 캡스톤 디자인 교과목 개발을 위한 프로파일 및 수업계획을 제시하였다. 이를 위하여 연구자는 국책연구기관에서 제시된 문제를 바탕으로 지역관광과 주민참여확대 문제해결 목적 PBL 기반 캡스톤디자인 교과목인 ‘지역관광정보 탐색론(관광마케팅)’ 시범운영을 실시하였으며 지역자원분석을 위한 사회과학 교과목 기초자료를 제시하였다. 본 연구를 바탕으로 사회과학 분야중 지역사회 발전을 위해 지적학 학문 기반 공공기관의 GIS, 부동산 및 공간데이터 분석의 교육과정의 개발이 필요하다고 판단된다.

영어초록

The goal of this research work is to investigate definitions of local talents, lifelong learning, educational welfare, and local education, to develop the subject; local tourism resource analysis targeting undergraduates, and to establish an academic foundation to train talents in local tourism through a review of literature on local talents. In addition, trends in news articles about local talents are compared and studied using text mining analysis in this study in order to produce a profile and instructional plan for the Capstone design subject. As a result, the subject of PBL-based Capstone design, 'Local Tourism Information Theory (Tourism Marketing),' entered into test operation in order to enhance local tourism and extend resident engagement based on challenges specified by a national research and development institute. Furthermore, we provide essential data for the social science field of local resource analysis. Based on our findings, public institutions are necessary to build a curriculum relating to cadastral science-based GIS, real property, and space data in order to contribute to the development of the local community from the social science sector.

참고자료

· 없음