경험 대화 속 서사-주체/타자의 목소리 중첩 및 다중 서사 분석 (Voice Duplication and Multiple Narrative Analysis of Narrative-Subject/Other in Experience Talk)

서지정보

· 발행기관 : 학습자중심교과교육학회
· 수록지 정보 : 학습자중심교과교육연구 / 20권 / 13호 / 351 ~ 375페이지
· 저자명 : 김윤경

초록

본 연구의 목적은 개인적 경험을 화제로 하는 대화, 즉 ‘경험 대화’ 속 서사-주체/타자의 목소리 중첩에 대한 개념과 특징을 밝히고, 다중적 서사-주체/타자에 의해 생성되는 다중 서사의 분석을 통해 경험 이야기 속 서사-주체/타자의 정체성을 탐구하는 것이다. 문학 작품이나 인터뷰 상황에서 자전적 이야기는 경험시와 서술시의 차이로 인해 이중 주체의 이중 서사가 발생되며, 이를 통한 ‘목소리 중첩’ 현상으로서 이중의 서사적 정체성이 형성된다. 그런데 경험 대화에서는 ‘발화시’가 더해져서 발화-주체/타자의 ‘지금-여기’의 발화 속에서 담화적 정체성이 생성된다. 이렇듯 경험 대화 속에서는 다중 서사-주체/타자에 의한 다중 서사 속에서 목소리 중첩이 심화됨으로써 보다 다성적인 목소리의 향연이 펼쳐진다. 이러한 경험 대화 속 다성성은 일상대화 속에서 서사-주체/타자들이 끊임없이 역동적으로 정체성 작업을 수행한다는 것을 알게 해 준다.

영어초록

The purpose of this study is to clarify the concept and characteristics of the narrative-subject/other's voices duplication in conversation of personal experiences, that is, 'experience talk’. And it’s to explore the narrative-subjects/others’ identities in stories of experiences through analyzing to multiple narratives created by multiple narrative-subjects. In the literature or interview situation, the autobiographical narratives of the dual subjects are generated due to the difference between experience-time and narrative-time, dual narrative identities are formed as a 'voices duplication' phenomenon. In experience talk, the speaking-subject/other creates discursive identities in the utterance of 'now-here', called speaking-time. This way, the voices duplication deepens and the feast of more vocal voices unfolds in the multi-narratives by multiple narrative-subjects/others in experience talk. The multivocality in experience talk makes it possible for narrative-subjects/others to constantly and dynamically perform identity work in everyday conversation.

참고자료

· 없음