취학 전 아동의 비대면 언어재활에 대한 필요성 및 요구 조사 (Investigation of The Necessity and Needs of Preschool Children for Non-face-to-face Speech Rehabilitation)

서지정보

· 발행기관 : 한국영유아보육학회
· 수록지 정보 : 한국영유아보육학 / 127호 / 67 ~ 87페이지
· 저자명 : 김화수, 이지우, 양한나

초록

본 연구의 목적은 코로나19를 경험하면서 현재 언어재활은 어떻게 이루어지고 있으며 부모 또는 주 양육자가 원하는 비대면 수업은 어떠한 것인지에 대한 정보를 수집함으로써 비대면 언어재활의 기초자료를 마련하고자 한다. 연구 대상자는 현재(2020년 10월) 언어재활서비스를 받고 있는 취학 전 자녀의 보호자 및 주 양육자를 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 106부의 설문지가 회수되었고 이를 빈도분석과 함께 카이제곱 검정을 통한 교차분석을 실시하였다. 연구 결과, 106명 중 3명을 제외한 103명이 코로나19로 인해 언어재활이 중단된 경험이 있으며, 6세-7세는 1:1 비대면 언어재활이 ‘필요하다’에 응답하였고 3세-5세의 경우는 비대면을 원하지 않는다의 비율이 더 높은 것으로 나타났다. 또한 “코로나19가 종식되었을 경우 비대면 언어재활이 필요한가요?“에 대한 질문에 ‘모르겠다’의 비율이 높았다. 이러한 결과를 토대로 취학 전 아동을 대상으로 한 비대면 언어재활에 대한 기초자료를 마련할 수 있을 것이라 기대된다.

영어초록

The purpose of this study is to collect basic information on how language rehabilitation should be carried out in the untacted era through a survey of the necessity and demand for non-face-to-face language rehabilitation for parents and main caregivers with children currently receiving language rehabilitation services. The subject of the study conducted a questionnaire on the parents and caregivers of preschool children who are currently receiving language rehabilitation services. As a result of the study, 103 out of 106 reported that language rehabilitation was stopped due to Corona 19. In addition, those aged 6-7 responded that 1:1 non-face-to-face speech rehabilitation was ‘necessary’, but those aged 3-5 had a higher ratio of ‘do not want non-face-to-face’. In addition, the percentage of “I don’t know” was high when asked, “Is non-face-to-face verbal rehabilitation necessary when Corona 19 is over?” Based on these results, it is expected that basic data on non-face-to-face speech rehabilitation for children aged 3-5 can be prepared.

참고자료

· 없음