• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

원장의 감성리더십과 유아교사의 직무만족의 관계에서 유아교사의 임파워먼트의 매개효과 (The mediating effect of early childhood teacher's empowerment on the relationship between director's emotional leadership and job satisfaction in early childhood teachers)

22 페이지
기타파일
최초등록일 2025.04.29 최종저작일 2016.12
22P 미리보기
원장의 감성리더십과 유아교사의 직무만족의 관계에서 유아교사의 임파워먼트의 매개효과
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국생태유아교육학회
    · 수록지 정보 : 생태유아교육연구 / 15권 / 4호 / 113 ~ 134페이지
    · 저자명 : 김지연, 최혜진

    초록

    본 연구의 목적은 원장의 감성리더십, 유아교사의 직무만족, 유아교사의 임파워먼트 간의 관계를 살펴보고, 원장의 감성리더십과 유아교사의 직무만족의 관계에서 유아교사 임파워먼트의 매개효과를 탐색하는데 있다. 이를 위해 강원도 내에 소재하고 있는 어린이집 교사 300명을 대상으로 설문조사를 실시한 후, 응답결과를 분석하였다. 연구결과에 따르면 첫째, 원장의 감성리더십, 유아교사의 직무만족, 유아교사의 임파워먼트 간에는 모두 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 원장의 감성리더십은 관계관리 능력, 자기관리 능력의 순으로, 유아교사 임파워먼트는지위, 전문성신장 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 원장의 감성리더십과 유아교사의 직무만족의 관계에서 유아교사의 임파워먼트는 부분매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 이는 유아교사의 직무만족도 향상을 위해 원장의 감성리더십 개발 뿐 만 아니라 교사의 임파워먼트 역량증진을 위한 노력이 필요함을 시사하는 결과이다.

    영어초록

    This study was intended to investigate the mediating effect of empowerment variable in a process of emotional leadership of directors making effect on job satisfaction of early childhood teachers based on the results of precedent studies that the type of leadership of directors and voluntary participation of teachers improve their job satisfaction.
    The results of this study are as follows.
    First, it was identified that the range of correlation between leadership of directors perceived by early childhood teachers, job satisfaction, and empowerment was from .190 to .967 that every variable had significant correlation.
    Second, according to the result of influencing subfactors of emotional leadership of directors on job satisfaction of early childhood teachers, relationship management capability and self management ability were entered in the order as influencing independent variables on job satisfaction. Relative explanation power of the influential independent variables of empowerment on job satisfaction of early childhood teachers were in the order of professional development and position.
    Third, A partial mediation effect of the teachers’ empowerment on their job satisfaction and the emotional leadership of the directors was found.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“생태유아교육연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 03월 07일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
9:53 오전