말매개학습프로그램(EAL) 참여와 보호관찰청소년들의 인지공감능력 변화 (Participation in EAL Program and Improved Cognitive Empathy among Juveniles on Probation)

서지정보

· 발행기관 : 한국보호관찰학회
· 수록지 정보 : 보호관찰 / 20권 / 1호 / 135 ~ 157페이지
· 저자명 : 손선주

초록

본 연구는 보호관찰대상 청소년들에게 신체적 활동과 심리적 참여를 동시에 유도하는 말매개학습(Equine Assisted Learning, EAL)프로그램을 한국마사회의 사회공헌사업을 통해 수행한 결과이다. 이미 해외에서는 동물매개적 접근에 기반하여 훈련된말의 특수성을 이용하는 EAL 프로그램이 신체 및 심리・정서적 도움을 필요로 하는 대상자들에게 많이 활용되고 있고 효과성 또한 입증되고 있다. 특히, 비행청소년과 같은 심리・정서적 어려움을 가진 대상자들을 비롯하여 참전군인이나 소방관 같은 고위험스트레스 직군 등의 다양한 대상에게 적용되고 있다. 본 연구에서는 총 30명의 보호관찰대상 청소년들에게 EAL 프로그램을 10주간 총 10회 제공하였으며, 연구결과, EAL 프로그램 개입 전후로 참여자들 개인이 지각하는 인지공감수준이 향상된 것으로 나타났다(사전 M=33.3, SD=6.5, 사후 M=36.8, SD=7.4, p<.05). 이는 참여자들에게서 상황적 정보와 타인의 감정을 수용하는 인지적 능력이 비교적 향상되었음을 보여주는 결과로, 공감능력 발달이 사회적기술 및 대인관계 향상과도 밀접한 관계가 있음을 고려할 때, 본 프로그램을 장기적으로 적용할 수 있는 방안 모색, 확대실시 및 효과성 검증을 제안해 볼 수 있다.

영어초록

This study examined the effectiveness of the Equine Assisted Learning(EAL) program on changes in empathy, social and problem skills among juve- niles on probation. Originally developed and run as part of a social contribution project by the Korea Racing Authority(KRA), EAL program utilizes specially trained horses to help individuals improve psychological and emotional functions, hence applied to a variety of target populations including at-risk youth, high-risk stress workers, and proved its usefulness. In this study, EAL program was provided to 30 Korean adolescents on probation in groups of five for a total of 10 weeks(once/week). Results showed that the level of 'cognitive empathy' improved sig- nificantly(pre M=33.3, SD=6.5, post M= 36.8, SD=7.4, p<.05), indicating their cognitive ability to accept situational information and other people's emotions significantly improved after EAL participation. Given that em- pathy level is closely related to social and interpersonal skills, this pro- gram may expand to other juveniles on probation and for a longer period of time to examine the effectiveness on emotional empathy and other areas of mental health needs.

참고자료

· 없음