근대(한말~일제초기) 동래지역 지식인의 의식과 지역성 (The Perception and Locality of the Dongnae-region Intellectuals in the Modern Era)

서지정보

· 발행기관 : 부산경남사학회
· 수록지 정보 : 역사와경계 / 122호 / 375 ~ 413페이지
· 저자명 : 변광석

초록

근대화 과정에서 신문물을 수용하는데 적극적인 태도를 보이며 지도자적 역할을 수행한 주체로서 양반유학자나 중인층 출신이 있었다. 그 중에서 전통적 교육과 유교적 삶을 살아온 유학지식인들이 변화의 흐름에 일정하게 역할하고 있었다는 점에 주목하였다. 유학적 인간관에 입각한 이들의 특징은 근대적 성취 위에서 더욱더 살기 좋은 이상사회를 만들기 위함이었다. 문호개방과 제국주의 침략의 상황을 주체적으로 인식하면서 국권회복과 청년세대의 교육계몽을 위해 헌신했던 사실들이 주목된다.
그것은 지역의 대표적 유학지식인 朴苾彩·文秉喜·梁在日 등의 경우에서 볼 수 있다. 이들은 유교의 전통을 필요한 방식으로 살리되 시대적 상황에 맞게 변통하려고 노력했다. 기본적으로 유학을 학업으로 삼으며 사회적 의례를 실천해온 지식인이면서 동시에 신학문 보급과 근대학교의 설립과 운영에 참여해온 인물들이었다.
동래지역에서는 한말~일제 강점기로 들어오면서 근대 교육을 위한 각종 사립학교가 많이 설립되었다. 지역 유지들이 三樂學校·東明學校·育英學校 등 학교의 설립과 운영을 통해 후진 양성과 지역민 계몽에 기여하였고, 나아가 국권 회복을 위한 민족운동의 토대가 될 수 있었다. 또 지역 지식인들이 주도한 각종 단체도 새로운 관계망을 통해 나름대로 사회개혁과 국권회복 운동에 유기적 역할을 수행하였다. 하지만 지식인이나 유지들 중심의 단체 성격상 대중과의 소통이나 서민문화의 저변 확대에는 한계는 있었다.
지식인 유지들은 급변하는 국제정세를 현실적으로 인식하면서 지역민을 대상으로 민족의식을 고취시키기 위해 교육사업과 애국계몽운동을 주도해 나갔다. 대표적 모임으로서 學務契·農稧·醫生組合 등이 있었는데, 당시 관리·상인·선비들에 이르기까지 자금을 모금하여 운동을 확장해 나갔다. 특히 유학지식인으로서 근대학교 설립과 운영에 참여하여 교육의 터전을 마련하고 국권의식의 함양에 노력했다. 지역민에 대해서는 주권의식을 내세우며 주민들의 생활향상을 위해 적극적 활동과 참여를 독려하는 모습들을 볼 수 있었다. 대외적 관계망의 확장에 있어서도 학부·내부 등 중앙의 인사들과 교류를 통해 지역 교육계의 발전을 위해 노력하는 과정이 있었다.
결국 동래지역에서 유학지식인들이 한말부터 일제강점 초기무렵 변화의 시대에 대응하면서 근대화를 주체적으로 이끌어 나가기 위해 지역사회를 위해 나름대로 열정을 가지고 이끌어 나갔다. 박필채·문병희·양재일 등 유학지식인들의 주체적 의식과 계몽적 활동을 통해 동래에서의 새로운 지역성(로컬리티)을 찾을 수 있다. 나아가 이들에 의해 신분제로 구조화되어 왔던 전통적 사회 규율이 근대적 사고와 교육의 기회가 전개되는 진보적 사회로 전환되는데 유기적 역할을 담당했다.

영어초록

Dongnae is a region that has sharply reacted and changed since the modern port opening period with the influx of new products and foreign forces such as Japanese, and traditional social relations and perceptions have been transformed as pre-modern and modern intersects. At the end of the Korean-Japanese colonial period, in Dongnae (opening port Busan), various local leaders participated in the reform of society with their own realistic perception, experience, and knowledge from tradition to new social needs.
Among the local forces that played roles in various fields in the process of modernization, there was a class that played a leadership role with an active attitude in accepting newspapers. In other words, Confucian scholars who have lived traditional education and Confucian life played a constant role in the movement of change in modernization. Their characteristic based on the Confucian view of humanity was to create an ideal society that was better to live in on modern achievements. Of course, in addition to yangban Confucian scholars, there were also Kiyoung members from Yiseo and Muim.
In examining the social perception of intellectuals in Dongnae during the modern transformation period, it is not necessary to view the perceptions and actions of Confucian scholars as a dichotomous standard of simply water polo or civilization. It can be seen in the cases of local knowledge of studying abroad, such as Park-pilchae, Moon-byunghi, Yang-jaeil. They were intellectuals who basically studied abroad and practiced social rituals, while also participating in the spread of theology and the establishment and operation of modern universities. It is confirmed in the activities of intellectuals who are independently aware of the reality of civilization opening and imperialist aggression, and above all, devoted to the restoration of national power and the enlightenment of education for the younger generation.

참고자료

· 없음