놀이중심 교육과정에 대한 만 3세반 보육교사의 실천 사례연구 (A Study on the Practice Cases of 3-Year-Old Childcare Teachers on Play-Based Curriculum)

서지정보

· 발행기관 : 한국영유아교원교육학회
· 수록지 정보 : 유아교육학논집 / 26권 / 3호 / 5 ~ 28페이지
· 저자명 : 이정아, 양연숙

초록

본 연구는 만 3세반 보육교사가 놀이중심 교육과정을 운영하면서 경험하는 인식과 어려움, 이를 통해 나타나는 변화와 의미를 살펴보기 위해 사례연구를 실시하였다. 연구 참여자는 국공립어린이집에서 만 3세반을 4년째 담당하고 있는 보육교사 1인이며, 현장관찰과 심층 면담을 진행하고, 신뢰도 확보를 위해 삼각검증법을 실시하였다. 연구결과, 교사는 유아 주도적인놀이실천을 위해 놀이중심 교육과정이 실천되어야 함을 인식하면서도 실천에 대한 고민과 부담스러움을 인식하고 있었으며, 유아 주도적인 놀이와 놀이 확장을 위한 적절한 개입의 어려움을 나타냈다. 이에 놀이중심 교육과정을 실천하면서 물리적인 환경을 변화하고, 관찰과 기록을 통해 놀이의 변화를 이해하여 유아의 주도적인 놀이를 지원하였다. 본 연구결과를 통해교사가 놀이중심 교육과정을 교육현장에서 원활하게 실행할 수 있도록 교육전문가의 컨설팅및 놀이 지원 상담을 위한 지원 마련, 교사교육, 교육기관의 자체교육 및 워크샵, 유아의 놀이 확장을 위한 물리적 환경 변화에 관한 방안 마련이 필요해 보인다.

영어초록

In this study, a case study was conducted to examine the perceptions and difficulties experienced by 3-year-old childcare teachers while operating a play-centered curriculum, and the changes and meanings that occur through them. The study participant was a childcare teacher who has been in charge of a 3-year-old class at a national or public daycare center for 4 years, conducted field observations and in-depth interviews, and conducted a triangular verification method to secure reliability. As a result of the study, teachers recognized the need for a play-centered curriculum to be practiced for infant-led play practice, but were also aware of the concerns and burdens of implementation, indicating difficulties in appropriate intervention for infant-led play and expansion of play. Therefore, while practicing the play-centered curriculum, the physical environment was changed, and the change in play was understood through observation and recording, thereby supporting children’s leading play. Based on the results of this study, it is necessary to provide support for consulting and play support counseling by education experts so that teachers can smoothly implement the play-centered curriculum in the educational field, teacher education, self-education and workshops of educational institutions, and expansion of children’s play. It seems necessary to come up with a plan for changing the physical environment.

참고자료

· 없음