학교폭력 피해 청소년의 트라우마 회복 경험에 관한 현상학적 연구: 해맑음센터 청소년을 중심으로 (A Phenomenological Study of the Trauma Recovery Experiences of Adolescents Victimized by School Violence: Focusing on Adolescents in ‘Haemalgeum’ Healing Center)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년복지학회
· 수록지 정보 : 청소년복지연구 / 22권 / 1호 / 53 ~ 72페이지
· 저자명 : 배상철, 주경필

초록

본 연구는 학교폭력 피해 청소년들을 위한 국내 최초의 기숙형 치유센터인 해맑음센터의 청소년들이 인식한 내재적 문제, 트라우마 회복과정과 내용, 트라우마 회복 경험의 본질적 의미를 밝히고자 한 현상학적인 연구이다. 연구참여자는 목적중심 표집 방법에 의해 선정된 6명으로 자료 수집은 심층 대면 인터뷰를 통해서 이루어졌다. 수집된 자료의 분석방법은 Giorgi(1985) 5단계 분석방법을 적용하였다. 연구결과, 피해 청소년들은 ‘상실에 맞서는 기대와 희망’, ‘인간관계 갈등의 부정적 정서 감정 초월’, ‘무너진 인간관계에 대한 재신뢰’, ‘무기력 탈피 및 극복’, ‘상처 난 나에 대한 성찰’, ‘경계를 허무는 새로운 삶’등 회복 경험에 관한 6가지 중심현상을 경험하는 것으로 밝혀졌다. 연구의 결과를 바탕으로 내재적 문제와 회복 경험의 관계, 회복 경험의 환경적 조건, 사회적 지지와 회복 경험의 확산 등 3가지를 중심으로 논의하였고, 정책적․학술적 시사점을 제시하였다.

영어초록

This phenomenological study aims to clarify the intrinsic problems, the trauma recovery processes and contents, and the essential meanings of the trauma recovery experiences of adolescents at the ‘Haemalgeum Healing Center’, Korea’s first boarding center for the victims of school violence. The research participants were six members selected by the purposeful sampling method. The data was collected through a series of in-depth, face-to-face interviews. Giorgi‘s (1985) 5 step analysis method was drawn for the phenomenological analysis. The six key meanings emerged from the analysis are ‘Expectations and hopes against loss’, ‘Transcending the negative emotional feelings of human relationship conflict’, ‘Re-trust in broken human relationships’, ‘Breakthrough and overcoming’, ‘Reflection on the wounded self’, ‘A new life that breaks boundaries’. Based on the results of this study, the discussion was focused on the following three issues: the relationship between inherent problems and recovery experiences, environmental conditions of recovery experiences, and social support and the spread of recovery experiences.

참고자료

· 없음