1920년대 아동문학 작가 신명균의 재조명1) 1920년대 아동문학 작가 신명균의 재조명 -『신소년』수록 모험소설 ｢어머니를 차저 삼만리(三万里)에｣를 중심으로- (The Revaluation of Shin Myeong-gyun, a Children’s Literature Author of the 1920s - Focusing on the Adventure Novel “From the Apennines to the Andes” Featured in Shinsonyeon -)

서지정보

· 발행기관 : 사단법인 방정환연구소
· 수록지 정보 : 방정환연구 / 7권 / 1호 / 171 ~ 194페이지
· 저자명 : 박종진

초록

본 논문에서는 신명균의 「어머니를 차저 삼만리에」를 중심으로 신명균의 아동문학 작가로서의 면모를 조명했다. 신명균은 일제 강점기라는 치열한 현실 속에서 근대민족문화 발전에 앞장섰던 한글 학자였을 뿐 아니라, 아동문학 작가로서 뛰어난 문장력을 바탕으로 소년들의 상상력과 모험심을 자극하는 작품을 발표했다.
근대 시기, 민족과 가족에 대한 사랑을 강조했던 『쿠오레』 가운데 세계적으로 인기가높았던 ｢어머니를 차저 삼만리에｣를 선택하여 『신소년』 창간호부터 연재를 시작했다는점에서, 이 작품에는 신명균의 지향점이 잘 드러나 있다고 하겠다. 신명균은 원작에서 강조되었던 민족애, 국가에 대한 애국심보다 가족간의 사랑과 소년의 모험심을 강조했다.
작품 분석을 통해 드러난 신명균의 번역과 문체특징은 모험 소년의 좌절과 극복, 2) 가족 서사의 강화, 3) 우리말의 정수를 보여주는 입말이라고 할 수 있다.
신명균은 근대 시기 소년에게 필요했던 과학적 사고와 지식뿐 아니라 독자들이 흥미롭게 읽을 수 있는 상상력과 표현력이 뛰어난 작품들을 발표했다. 다만, 작품 수가 많지 않다는 점은 매우 아쉽게 느껴지는 부분이다. 이는 식민지 아동ㆍ청소년들이 실제적인 힘을키우기 위해서는 문예보다 실용적 지식에 관한 저술이 필요하다는 신명균의 문예관도 작용했다는 분석이 있다. 설사 『신소년』 초반에 시도했던 동화 및 외국 작품 번역이 신명균이 생각한 한글운동, 문화운동을 위한 다양한 시도 가운데 하나였다 하더라도 작품 속에드러나는 작가정신과 한글의식에 대해서는 좀 더 주목하고 분석할 필요가 있다.

영어초록

This paper analyzes Shin Myeong-gyun’s contributions as a children’s literature writer, focusing on his literary achievements. Shin Myeong-gyun, who played a significant role in the development of national culture as a Korean language scholar during the Japanese occupation, also made notable contributions to children’s literature, producing works that stimulated the imagination and adventurous spirit of young readers with his excellent writing style. Particularly, Shin Myeong-gyun emphasized love within families and the adventurous spirit of boys, rather than the nationalistic sentiment emphasized in the original work Cuore, when he serialized “From the Apennines to the Andes” from the first issue of Sin Sonyeon.
Through the analysis of his works, Shin Myeong-gyun’s translation and stylistic features can be categorized into three aspects: first, the story of a boy’s setbacks and triumphs in his adventures, second, the enhancement of family narratives, and third, the use of colloquial language that showcases the essence of the Korean language. Although Shin Myeong-gyun published works that not only presented scientific thinking and knowledge but also captured the interest of readers through imagination and expressive power, the limited number of his works remains a regrettable aspect. This is possibly linked to his view that practical knowledge was more important than literary works during the colonial period.
Therefore, a deeper analysis of Shin Myeong-gyun’s literary philosophy, his writer’s spirit, and his consciousness of the Korean language is necessary. His various attempts at literature and the Korean language movement should be explored in greater depth.

참고자료

· 없음