중국 국가대표 출신 체육교사의 교수효능감이 중학생의 운동의도에 미치는 영향: 롤모델 및 역할만족도의 매개효과 (Impact of Teaching Efficacy of Chinese PE Teachers with Experience as a National Team Athlete on Students' Intentions to Exercise: The Mediating Effect of Role Models and Role Satisfaction)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육교육학회
· 수록지 정보 : 한국체육교육학회지 / 29권 / 4호 / 1 ~ 12페이지
· 저자명 : 주통, 황이황, 정주혁

초록

목적: 본 연구는 중국 국가대표 출신 체육교사의 교수효능감이 중학생의 운동의도에 미치는 영향에서 롤모델과 역할만족도가 어떠한 매개효과를 나타내는지 검증하는 것에 목적이 있다.
방법: 중국 푸저우 지역 중학교 체육수업에 참여한 학생 427명을 대상으로 교수효능감, 롤모델, 역할만족도와 운동의도에 대한 인식을 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 26.0 및 AMOS 24.0 통계 프로그램을 사용하여빈도분석, 확인적 요인분석, 상관관계분석 및 구조방정식 모형검증을 통해 분석하였다.
결과: 첫째, 교수효능감은 운동의도, 롤모델 및 역할만족도에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 롤모델은 운동의도에 정적 영향을 미쳤으나 역할만족도는 운동의도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.
셋째, 교수효능감과 학생의 운동의도 사이에서 롤모델은 부분 매개효과가 나타났지만, 교수효능감과 운동의도 사이에서 역할만족도의 매개효과는 확인되지 않았다.
결론: 본 연구의 결과를 통해 중국 국가대표 출신 체육교사의 교수효능감이 중학생의 운동의도 형성에 중요한 역할을 하며, 이 과정에서 롤모델이 중요한 매개역할을 한다는 것을 알 수 있다.

영어초록

Purpose: This study aims to examine how the teaching efficacy of Chinese PE teachers with experience as a national team athlete influences middle school students’ exercise intention. It specifically investigates the mediating effects of role models and role satisfaction in this relationship.
Methods: The perceptions of teaching efficacy, role models, role satisfaction, and intentions to exercise were assessed among 427 middle school students in Fuzhou, China. Data were analyzed using frequency analysis, confirmatory factor analysis, correlation analysis, and structural equation model testing with the SPSS 26.0 and AMOS 24.0 programs.
Results: First, teaching efficacy was found to have a positive effect on intentions to exercise, role modeling, and role satisfaction. Second, role modeling positively influenced intention; however, role satisfaction did not have an impact on exercise intention. Third, role modeling exhibited a partial mediating effect between teaching efficacy and exercise intention, while no mediating effect was identified for role satisfaction.
Conclusion: This study indicates that the teaching efficacy of PE teachers with experience as a national team athlete an important role in shaping the exercise intentions of middle school students, with role models playing an important mediating role in this process.

참고자료

· 없음