교육경쟁력 강화를 위한 피이드백 루프 탐색과 정책시뮬레이션 (Exploring Feed-back Loops in the Causal Map to Explain the Relationships among Factors Affecting Educational Competitiveness and Conducting Dynamic Policy Simulations)

서지정보

· 발행기관 : 충북대학교 국제개발연구소
· 수록지 정보 : 사회적경제와 정책연구 / 7권 / 3호 / 109 ~ 144페이지
· 저자명 : 장지현

초록

본 연구는 교육경쟁력에 대한 기존의 접근방법들이 단선적인 통계방법을 활용하여 분석하는 것과는 달리 시스템관점에서 접근하여 교육경쟁력을 구성하는 다양한 요인들의 구조적 관계를 밝히고 이를 인과론적으로 분석하고자 한다. 이를 통하여 교육경쟁력이라는 시스템 속에 내재되어 있는 다양한 피이드백 루프를 탐색하고 아울러 이를 활용하여 향후 정책시뮬레이션을 수행할 수 있는 잠재적 모형을 설계할 수 있을 것이다. 교육경쟁력 시스템을 인과지도로 나타내고 모두 10개의 피이드백 루프를 탐색하였다. 이러한 피이드백 루프는 향후 정책지렛대를 발견하여 구체화하는데 중요한 정보를 제공한다. 더 나아가서 세 개의 정책시나리오를 작성하여 시뮬레이션을 수행하였으며, 민감도 분석을 수행하여 교육경쟁력 미래 추정 값의 분포를 산출하여 보았다.

영어초록

This paper aims to construct causal diagrams explaining the relationships among the variables associated with educational competitiveness using systems thinking approach, to discover the diverse reinforcing and balancing feed-back loops included in the diagrams to explore policy leverages facilitating policy process regarding educational competitiveness policy, and to put forward alternative policy tools by which the policy measures to strengthen educational competitiveness could be effectively and efficiently applied to stake-holders concerned. The research methods employed in this analysis are systems thinking approach and sensitivity analysis based on system simulation. The research results show that a couple of positive (reinforcing) feed-back loops and balancing feed-back loops were discovered in the causal maps constructed to explain the relationships among variables affecting educational competitiveness, These feed-loops can be utilized to find out policy leverages to make policy process relating to educational competitiveness easy and effective. It is hoped that the estimation results which have been derived from sensitivity analysis and policy simulation could be of benefit to educational policy-makers and practitioners as well.

참고자료

· 없음