학령전 아동의 구문표현력 발달에 관한 종단연구 (Development of Sentence Structuresin Korean Children Age of 3-6 Years)

서지정보

· 발행기관 : 한국언어치료학회
· 수록지 정보 : 언어치료연구 / 19권 / 1호 / 179 ~ 192페이지
· 저자명 : 이희란

초록

본 연구에서는 학령전 아동의 구문표현 발달을 아동의 자발적인 표현언어 관찰로 수집된 종단적 자료를 통해 분석을 시도하였다. 3;9세-6;4세 5명 아동의 1년간의 자발적 산출 자료에서 단문과 복문표현의 비율을 분석하였고, 복문의 유형과 내포문 내 종속절의 유형별 산출빈도, 평균발화길이를 연령별로 분석하였다. 그 결과, 첫째, 아동의 연령이 증가할수록 분석을 위해 선정된 분석발화의 비율이 증가하였다, 둘째, 발달이 진행됨에 따른 복문내 종속절 유형이 다양해졌으며, 관찰초기부터 접속문 산출이 매우 두드러졌다. 특히, 종속절 가운데 인용문은 발달지표로서 기능할 수 있음을 확인할 수 있었다. 마지막으로, 평균발화길이로써의 형태소수와 단어수 분석에서는 발달적인 차이가 없어 이 시기에 이르러 구문표현력 발달에서 중요한 측정치가 되지 못함을 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해, 복문 내 종속절 유형 분석이 학령전 아동의 자발적 산출 자료의 분석에서 유용한 측정치가 될 수 있음을 논의하였다.

영어초록

To examine the developmental characteristics of sentence structures in age 3-6 years, longitudinal data from 6 Korean children used in this study. The data were transcribed from video recordings recorded in natural production situations from the age of 3;9-6;4 years at the child's home with their mother. The results were as follows: First, the number of utterances for analysis increased with age. Second, simple sentences showed higher frequency for the upper age groups. Complex sentences with embedded clauses showed higher frequency for the upper age groups. Finally, we attempted to analyze MLU-m and MLU-w in all data, the result showed no differences with age. Implications of these findings as an indicator for normal development and language intervention were discussed.

참고자료

· 없음