정보량, 난이도 및 성차에 따른 시자극 운동탐지 수행분석 (Effects of the Amount of Information, Task Difficulty,and Gender on Movement Detection Performance ofVisual Stimulus)

서지정보

· 발행기관 : 한국인지및생물심리학회
· 수록지 정보 : 한국심리학회지: 인지 및 생물 / 14권 / 2호 / 73 ~ 86페이지
· 저자명 : 이강희, 안근석, 신수길, 한건환, 민윤기

초록

본 연구에서는 정보량과 난이도에 따른 목표 시각운동자극 상황을 변화시킨 조건에서 민감도와 반응시간을 분석하여, 인간이 정보량과 난이도가 동시에 변화하는 상황에서 어떤 수행을 나타내는지 알아보고자 하였다. 또한 운동탐지 수행에서의 남녀의 차이를 살펴보고자 하였다. 정보량 조건은 정보이론에 따라 자극이 제시되는 화면을 분할하지 않은 전범위 탐색주의과제(0비트 상황)와 화면을 동일한 크기 2면 혹은 4면으로 분할한 협소범위 탐색주의과제(1비트와 2비트 상황)로 구성되었다. 난이도 조건은 좌에서 우로, 1초에 한 번, 2픽셀씩 이동하던 흰 점들(소음상황)중에서 1초에 4, 6, 8, 또는 10픽셀 도약하는 것(목표자극)을 탐지하는 것으로서, 이동거리가 클수록 난이도는 감소한다. 참가자들은 모니터상의 움직임에 집중하고 목표자극을 탐지하였을 때, 신속히 적절한 반응키를 누르도록 지시를 받았으며, 하나의 정보량 상황에서 네 가지 난이도 조건을 모두 수행하였다. 실험결과는 먼저 정보량 0비트와 2비트 상황에서는 남학생의 민감도가 여학생의 민감도보다 높았으나 l비트의 상황에서는 유의한 차이가 나타나지 않았다. 또한 남학생의 민감도는 난이도 4픽셀과 6픽셀 사이에 급격히 증가하고 이후, 8픽셀과 10픽셀로 난이도 수준이 감소함에 따라 완만한 증가를 나타낸 반면, 여학생의 민감도는 난이도의 감소에 따른 완만한 증가만을 나타냈다. 남학생의 경우, 반응시간은 정보량의 증가에 따라 선형적으로 증가하는 양상을 보였다. 여학생의 반응시간은 정보량 0비트 상황에서 가장 짧았고, 1비트 상황에서 가장 길었으며, 2비트 상황에서는 중간 수준이었다. 이런 결과는 여학생이 정보량의 변화에 더 민감하게 반응한다는 것을 시사한다.

영어초록

This study investigated the differences of subject`s performance in terms of the amount of information and moving distance of visual target in movement detection task and compared the performances of male and female college students. Sensitivity(d`) and reaction time(RT) were considered as measures for performance. The amount of information, based upon information theory, was varied for three independent tasks(0 bit, 1 bit, and 2 bit situations). It was operated by dividing screen area, in which white dots as background noise, scattered on the whole screen area, were moving in fixed 2-pixel unit from left to right. Subjects were asked to respond as quickly as possible when he/she perceived the target stimuli in each condition. Four different distances of target movement(4-, 6-, 8-, and 10-pixel) per same time unit(about 100 msec) consisted of 4 conditions within each task. The greater the target moves, the easier subjects detect. Therefore, these four conditions were defined as task difficulty. The results showed that male and female students showed similar sensitivity in 1 bit situation, but in 0 and 2 bit situations, male`s sensitivity was higher than that of female. On the other hand, reaction time, only for male, was in linear function toward the amount of information. But, for female, reaction time was longest in 1 bit situation and shortest in 0 bit situation. The results indicated that female, compared to male, was more sensitive to variation in the amount of information.

참고자료

· 없음