• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

한국, 일본, 중국 부모들의 자녀양육에 대한 비교연구 (A comparative analysis of parenting styles in korea, japan and china)

21 페이지
기타파일
최초등록일 2025.04.16 최종저작일 2008.06
21P 미리보기
한국, 일본, 중국 부모들의 자녀양육에 대한 비교연구
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국유아교육학회
    · 수록지 정보 : 유아교육연구 / 28권 / 3호 / 151 ~ 171페이지
    · 저자명 : 이기숙, 정미라, 김현정

    초록

    본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 한국, 일본, 중국 부모들의 자녀양육에 대한 가치관 및 실제, 어머니의 만족도, 아버지의 양육참여 정도를 비교, 문화적으로 탐색하는 데에 연구목적을 두었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 본 연구는 한국, 일본, 중국의 3~6세 유아를 어머니 2,940명을 대상으로 어머니의 양육태도를 설문지를 통해 조사하였다. 연구 결과 첫째, 자녀에 대한 인식의 경우 전반적으로 중국 어머니들이 한국, 일본 어머니들에 비해 자신의 자녀를 보다 긍정적으로 생각하고 있었다. 둘째, 자녀양육 가치관의 경우 한국, 일본, 중국 어머니들은 모두 육아도 중요하지만 자신의 인생도 중요하다고 답변하였다. 셋째, 자녀양육 시 주력사항의 경우, 한국과 중국의 어머니들은 친구들과 놀기, 숫자와 글자 익히기, 외국어 배우기, 예술적 재능 키우기 등을 일본의 어머니들보다 더 중요하게 생각하고 있었다. 넷째, 자녀에게 기대하는 장래모습의 경우, 한국, 일본, 중국의 어머니들 모두 자신의 자녀가 가족을 소중히 여기는 사람으로 성장하길 바라고 있었으며, 한국의 경우 리더십이 있으며, 정신적으로 느긋하고 편안하게 사는 사람, 일본의 경우는 친구를 소중히 여기며 타인에게 폐를 끼치지 않는 사람, 중국의 경우 자녀가 자신의 생각을 관철시키고, 주위의 존경을 받는 사람으로 성장하길 기대하는 정도가 상대국에 비해 높게 나타났다. 다섯째, 어머니들의 생활 및 자녀양육에 대한 만족도는 중국 어머니들이 가장 높았다. 여섯째, 아버지의 귀가시각은 중국 아버지들이 가장 빨랐다. 일곱째, 아버지들의 자녀양육 및 가사참여 정도는 중국 아버지들이 한국과 일본 아버지들에 비해 높은 것으로 나타났다. 여덟째, 아버지의 자녀양육 및 가사참여에 대한 기대는 중국 어머니들이 가장 높았으며 그 다음으로 한국, 일본의 순으로 나타났다.

    영어초록

    The purpose of this study is to do comparative cultural research on the values of parenting, mothers' satisfaction rates and the rates of paternal participation in parenting in Korea, Japan and China. To this end, 2,940 mothers of three- to six- year old children living in Seoul and Gyeonggi province in Korea, Tokyo and Beijing were interviewed through questionnaires were conducted with . The questions were focused on the parenting styles of mothers.
    The following are the results achieved from the research. First, the overall outcome concerning maternal perspectives on their own children shows that the Chinese mothers have more positive perspectives toward their children than the mothers of Korea and Japan. Second, regarding the value of parenting, mothers of the three nations all answered that their own lives are as much important as parenting. The highest rate of positive answers was recorded by the Chinese mothers. As far the question on mothers' tolerance for their children, Korean mothers rated were ranked first in terms of the positive answer. Third, regarding questions on core areas of parenting, more Korean and Chinese mothers consider the following activities important than Japanese mothers: playing with friends, learning numbers and letters, studying foreign languages, nourishing artistic talents and others. Exposing children to nature, spending time together with parents and children, building up physical health were also regarded as important, the intensity was the strongest among Korean mothers, followed by Chinese and Japanese mothers. Fourth, the questions on children's future image were answered as belows. All mothers of Korea, Japan and China hope for their children to grow up as a persons who value their own family. Mothers of the three each countries place emphasis on different qualities.; Korean mothers want their children to be those with leadership, who lead can one's life with positive perspectives. Japanese mothers wish their children to cherish their friends and not to cause any trouble to others. Chinese mothers want their children to accomplish their visions and to be respectable persons respected by others. Fifth, responses to the questions on emotional experience of parenting reveal that all the Korean, Japanese and Chinese mothers feel positive emotions more than negative ones in general. Sixth, regarding the satisfaction levels concerning living and parenting, Chinese mothers ranked first, followed by Korean and Japanese mothers. Seventh, it was found that Chinese fathers come back home from work earlier than their counterparts on Korea and Japan. Then, Korean fathers return home earlier than the Chinese. Eighth, Chinese fathers participate in parenting and housekeeping more actively than the fathers of Korea and Japan.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“유아교육연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 02월 03일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:34 오전