초등학생들을 위한 IoT 도구 키트에 대한 연구 (A Study on Toolkit of IoT for Elementary School Student)

서지정보

· 발행기관 : 한국정보교육학회
· 수록지 정보 : 2015년 하계 학술대회 / 127 ~ 132페이지
· 저자명 : 김갑수

초록

21세기 지식 정보화 사회에서 학생들은 도구들을 활용하는 능력을 기르는 것이 매우 중요하다. 현재 IOT 기술은 최근의 가장 부각되는 기술이다. 따라서 초등학생들이 IOT 기술을 이해하고 이를 실습해 보는 것은 매우중요하다. 본 연구에서는 초등학생들에게 적합한 IoT 십습 도구 키트를 제안한다. 본 연구에서 제안한 실습 도구 키트는 센서 모듈, SDK, 응용 프로그램 라이버러리, 개발환경들로 구성된다. 센서 모듈은 각종 센서들이 있고, SDK는 센서를 구동하는 라이버러리가 있고, 응용 프로그램 라이버리는 각종 응용 프로그램을 개발하기 위해서 필요한 기능들로 되어 있고, 개발 환경은 초등학생들이 쉽게 IoT를 이용한 각종 서비스를 만들 수 있는도구들로 구성된다. 본 연구의 효과는 초등학생들이 최신 정보 기술을 적용하여 창의적인 상상력을 기를 수 있다는 것이다.

영어초록

In the 21st century knowledge and information society, students’ ability applying tool is a necessary. The IoT technology is a recent technology that is very hot. So, The elementary school students understand the IOT technology and see it yourself it is very important. In this study, the IoT tool kit suitable for elementary school students is proposed. The practice Toolkit consists of a sensor module, SDK, application program library and application development environment. The sensor module can have various sensors, SDK is library for driving the sensor. The application program library is a function of the need to develop a variety of applications. The development environment is to create a variety of services using the IoT. It is that the effect of this study will be an elementary creative imagination by applying the latest information technology.

참고자료

· 없음