아동들의 낙서에 나타난 공부스트레스의 양태

서지정보

· 발행기관 : 한국초등교육학회
· 수록지 정보 : 초등교육연구 / 17권 / 2호 / 145 ~ 162페이지
· 저자명 : 김선혜

초록

인간은 스트레스 속에서 살고 있다. 특히 발달적 특징이 두드러진 아동들에게 스트레스는 매우 심각한 부적응 현상을 가져온다. 아동들의 스트레스 가운데 대표적인 것은 공부스트레스로, 그들은 이를 다양하게 표출하고 해소한다. 그 가운데 아동들이 공부스트레스를 혼자서 조용히 표출하고 해소하는 방법이 있는데, 이것이 바로 낙서이다. 아동들의 낙서를 분석해 보면 그들의 공부스트레스가 모든 스트레스의 원인이 되고 있음을 알 수 있다. 그리하여 공부스트레스는 그들 생활의 전 영역을 지배할 정도이다. 이에 아동들의 공부스트레스에 의해 표출되는 낙서를 통한 긍정적․부정적 차원의 평가는 의미있는 작업이라 할 수 있다. 이를 위해서는 서울의 초등학교 고학년 아동들을 대상으로 설문조사와 관찰 및 면담을 통한 연구방법으로 낙서에 나타난 공부스트레스의 양태를 분석하였다. 그 결과 아동들의 낙서에서는 그들의 마음을 지배하는 무거운 학습현실과 그들간에 공유하는 새로운 문화를 발견할 수 있었다. 따라서 본 연구는 아동들의 세계를 이해하고 우리의 교육현실을 재조명하는 데에 도움이 될 것이다.

참고자료

· 없음