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디지털 미디어 노출 단절이 일상생활에 미치는 경험에 관한 연구: 만 4세 유아기 자녀를 둔 어머니의 인식을 중심으로 (A Study on the Experience of Digital Media Exposure Disconnection in Daily Life: Focusing on the Perceptions of Mothers with 4-Year-Old Infancy Children)

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최초등록일 2025.04.14 최종저작일 2023.09
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디지털 미디어 노출 단절이 일상생활에 미치는 경험에 관한 연구: 만 4세 유아기 자녀를 둔 어머니의 인식을 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국영유아보육학회
    · 수록지 정보 : 한국영유아보육학 / 142호 / 1 ~ 35페이지
    · 저자명 : 윤주연

    초록

    본 연구는 디지털 미디어 노출 단절이 일상생활에 미치는 경험에 대해 만 4세 유아기 자녀를 둔 어머니의 인식을 중심으로 탐색하고자 하는데 목적이 있다. 2023년 4월 3일부터 2023년 5월 30일까지 어머니와 유아 각 11명이 연구에 참여하였고, Creswell(2014)이 제시한 절차 과정에 따라 수집한 자료를 분석하였다. 연구결과 먼저, 어머니는 만 4세 유아의 디지털 노출 단절 상황이 긍정적이라고 인식하는 것으로 나타났다. 다음으로, 어머니가 인식하는 만 4세 유아의 디지털 미디어 노출 단절이 유아의 일상생활에 미치는 경험에 대해 살펴보면 첫째, 유아의 디지털 미디어 노출 단절 현상으로 울음을 보인다거나 무기력한 모습을 보였다. 둘째, 유아는 신체의 변화가 생기고 행동·신체 변화가 나타났다. 셋째, 유아는 이해력 및 언어표현이 회복되는 것으로 나타났고, 이는 유아의 인지발달에 긍정적인 영향을 주는 것으로 판단하였다. 넷째, 유아는 디지털 미디어 노출 단절로 인해 의사소통이 확대되는 모습과 또래 친구와 어울림이 증가한 것으로 나타났다. 다섯째, 유아에 대한 미디어 노출 단절로 인한 무분별한 콘텐츠 습득이 감소되었다. 본 연구의 결과와 논의를 제언하면 본 연구는 디지털 미디어 노출 단절에 대해 긍정적인 견해가 있음을 도출하였다. 시대적인 흐름에 따라 디지털 미디어 노출을 조절하는 것이 아니라 시대적 흐름을 역행한다는 비판을 감수하더라도, 미디어 노출 단절을 통해 후속 연구에서는 보다 객관적인 결과를 위해 양적연구를 포함한 다양한 측정방법을 활용하여 본 연구가 근거가 있음을 제안하고자 한다.

    영어초록

    The purpose of this study is to explore the perception of mothers with 4-year-old children about the experience of exposure to digital media in daily life. From April 3, 2023 to May 30, 2023, 11 mothers and 11 infants each participated in the study, and the data collected according to the procedures presented by Creswell (2014) were analyzed. As a result of the study, first of all, it was found that mothers perceived the 4-year-old child's digital exposure break as positive. Next, examining the experiences of 4-year-old childrens' exposure to digital media perceived by their mothers to their daily lives: Second, in childrens', physical changes occurred and behavioral and physical changes appeared. Third, it was found that understanding and language expression were recovered in infants, which was judged to have a positive effect on infants' cognitive development. Fourth, it was found that children's communication expanded due to disconnection from exposure to digital media and increased socializing with peers. Fifth, indiscriminate acquisition of content due to discontinuation of media exposure to young children was reduced. Based on the results and discussions of this study, this study derives a positive opinion about discontinuation of exposure to digital media. Although there is criticism that exposure to digital media is going against the trends of the times rather than following them, we propose that follow-up research utilize various measurement methods, including more objective quantitative surveys, to prove that this study is grounded.

    참고자료

    · 없음
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