유아기 자녀를 둔 부모의 부모공동양육과 인권친화적 양육태도와의 관계: 지역사회육아친화성의 조절효과 (The Relationship between Human Rights-Friendly Parenting Attitude for Parents and Coparenting: The Moderating Effect of Childcare-Friendly Community)

서지정보

· 발행기관 : 학습자중심교과교육학회
· 수록지 정보 : 학습자중심교과교육연구 / 24권 / 11호 / 593 ~ 604페이지
· 저자명 : 이예진, 김지현

초록

목적 본 연구에서는 부모의 인권친화적 양육태도에 영향을 미치는 변인들을 선정하고 이들 간의 상관관계와 조절효과를 분석하였다.
방법 이를 위하여 3, 4, 5세의 유아기 자녀를 둔 아버지 200명, 어머니 200명 총 400명을 대상으로 인권친화적 양육태도 관련변인을 측정하기 위한 검사를 실시하였다. 부모의 인권친화적 양육태도와 관련 변인으로서 부모공동양육과 지역사회육아친화성을선정하였다.
결과 부모의 인권친화적 양육태도는 부모공동양육, 지역사회육아친화성과 정적 상관이 있으며, 부모의 부모공동양육과 인권친화적 양육태도의 관계에서 지역사회육아친화성은 조절효과를 나타냈다.
결론 부모공동양육의 수준이 높을수록 부모의 인권친화적 양육태도의 수준이 증가하는데, 이때 지역사회육아친화성이 조절역할을하여 부모공동양육 수준이 낮은 부모더라도 높은 지역사회육아친화성을 가질 때 부모공동양육의 수준이 낮으면서 지역사회육아친화성이 낮은 부모에 비해 인권친화적 양육태도가 빈번하게 나타날 수 있다. 본 연구는 부모교육프로그램에서 부모의 인권친화적양육태도를 향상시키기 위하여 부모가 양육과정에서의 긍정적인 부모공동양육을 하며, 더 나아가 지역사회에서 부모 양육에 대하여육아친화적인 관점으로 바라볼 필요성을 다루어야 한다는 점을 제안하는 바이다.

영어초록

Objectives In this study, we selected variables that affect human rights-friendly parenting attitudes for parents and analyzed the correlations and moderating effects between them.
Methods To do so, we surveyed 400 people, 200 fathers and 200 mothers of young children aged 3, 4, and 5, to measure variables related to human rights-friendly parenting attitudes.
Results Human rights-friendly parenting attitudes for parents were positively related to coparenting and childcare-friendly community, and childcare-friendly community had a moderating effect on the relationship between coparenting and human rights-friendly parenting attitudes.
Conclusions Higher levels of coparenting are associated with higher levels of human rights-friendly parenting attitudes, but childcare-friendly community may play a moderating role, such that parents with low levels of coparenting but high levels of childcare-friendly community may have more frequent human rights-friendly parenting attitudes than parents with low levels of coparenting but low levels of childcare-friendly community. This study suggests that parenting education programs should address the need for parents to engage in positive coparenting and for the community to view parenting from a parenting-friendly perspective in order to improve parents' human rights-friendly parenting attitudes.

참고자료

· 없음