20세기 마산 상남동 지역에서 전개된 사회변화와 근대교육의 여러 양상 (Some Aspects of Social Change and Modern Education Unfolded in the Region of Sangnam-dong, Masan in the 20th Century)

서지정보

· 발행기관 : 대구사학회
· 수록지 정보 : 대구사학 / 122권 / 81 ~ 124페이지
· 저자명 : 유장근

초록

마산의 역사에서 각 공간은 그 공간이 만들어졌던 시대를 상징한다고 할 수 있다. 곧 조선 후기에 도시의 모습을 갖춘 도심지인 원마산(혹은 구마산), 개항기 이후에 개항장에서 발전한 신마산, 그 중간 지역에 생겨난 중앙마산, 그리고 1960년대 중엽 이후의 산업화 시기에 탄생한 동마산 등은 마산의 각 시대를 반영하고 있다고 할 수 있다. 이 연구의 대상이 된 상남동은 원마산과 농촌부였던 동마산 사이에 존재하고 있었던 오랜 역사의 동네로써, 뒷날 북마산권의 중심으로 성장하였다.
이 글은 바로 이 상남동(현 노산동) 지역에서 전개된 사회변화와 근대교육을 상호 관련시켜 검토한 것이다. 사회변화는 농촌사회에서 산업사회로 변화하는 과정을 검토하였고, 이것을 근대형 교육기관의 출현과 연계시켜 보았다. 교육기관의 경우 인문계 기독교학교인 창신학교, 관민합동의 실업학교인 마산상업학교, 그리고 지역민에 의해 세워진 빈민층 여성교육기관인 선화고등공민학교를 대상으로 삼았다. 앞의 두 학교는 개화기의 기독교적 문명 세계와 식민지 시기의 실업사회를, 후자는 1960년대의 산업화 사회에 각각 조응하는 근대교육을 상징하였다.

영어초록

From a perspective of the history of Masan, every place stands for the time when the place was built. For instance, four particular places in Masan including the old Masan area that was developed as a city in the late Chosun dynasty era, the new Masan area that was built in the port area after the opening port era, the middle Masan area that was formed between the Old and New Masan area, and the eastern Masan area that was constructed during the industrialization era of the late 1960s reflect their times of Masan. As the subject of this study, Sangnam-dong is a historic downtown area located between the old Masan and the eastern Masan area, which was originally a farming settlement. Later, this area has been developed as a center in the area of northern Masan.
This paper is a comparative study of two particular aspects (i.e., social change and modern education) that were unfolded in the area of Sangnam-dong (currently, Nosan-dong) in the last century. Regarding the aspect of social change, the changing process from rural society to industrial society has been reviewed, and then this process has been compared with the emergence of modern education institutions. In particular, three historic schools have been investigated for the study, and these are Changshin School, an academic Christian missionary school, Masan Commercial School, a civil and public vocational school, and Sunhwa Higher Civic School, a higher educational institution for poor women which was established by local residents. The first and second schools of them stand for modern education conducted in this area during the opening port era and the Japanese colonial era, respectively. The last represents modern education corresponding to the industrialized society of the late 1960s.

참고자료

· 없음