디지털스토리텔링 기반 동영상 콘텐츠의 한국문화교육 활용에 대한 일 고찰 (A Consideration on the Use of Digital Storytelling-based Video Contents in Korean Culture Education)

서지정보

· 발행기관 : 건국대학교 GLOCAL(글로컬)캠퍼스 스토리앤이미지텔링연구소
· 수록지 정보 : 스토리앤이미지텔링 / 14호 / 15 ~ 38페이지
· 저자명 : 고경민

초록

본고는 다변하는 외국인 학습자의 한국문화교육을 위한 방안으로 디지털스토리텔링 기반 동영상 콘텐츠의 활용 방안과 구성 원리를 제시하는 것을 목적으로 한다. 그동안의 한국문화교육은 학습자에게 적합한 문화 내용을 선별하고, 제시하는 것이 중요한 화두였다. 본고에서는 선행 연구자들에 의해 축적되고 선별되었던 한국문화교육 내용을 더욱 효과적으로 전달하기 위한 방법으로 디지털스토리텔링 기반의 동영상 콘텐츠를 활용하고, 이러한 콘텐츠를 구성하는 원리를 ‘경험 학습 이론’을 바탕으로 제시하였다. 특히 콘텐츠 구성 원리를 ‘문화 내용에 대한 간접 경험 제공’, ‘한국문화에 대한 새로운 인식과 관찰’, ‘간접 경험한 내용의 내재화, 구체화’, ‘적극적인 참여와 소통’으로 제시하고, 순환 과정을 통해 문화 교육용 콘텐츠가 될 수 있는 방안을 살펴보았다.
이러한 방안을 통해 학습자는 단편적이고, 개별적으로 접했던 문화내용을 하나의 ‘이야기’로 만날 수 있으며, 영상과 음악, 자막과 내레이션 등이 결합된 영상을 통해 지속적이고, 상호소통이 가능한 교육을 경험할 수 있을 것으로 기대하고 있다.

영어초록

This paper aims to devise digital storytelling-based video contents application plan and composition principle for diversified Korean culture education of foreign learners. Thus far, Korean culture education has put great importance on selecting and offering cultural contents, which were suitable for learners.
In order to provide the contents of Korean culture education that have been accumulated and selected by previous researchers, in a more effective way, this study used digital storytelling-based video contents and suggested the principle of contents composition, based on the ‘Experimental Learning Theory’.
In particular, the principle of contents composition was classified into ‘provision of indirect experience of cultural contents’, ‘new recognition of Korean culture and observation’, ‘internalization of indirect experience and materialization’, and ‘active participation and communication’ and a method of developing contents for cultural education was presented through a cyclic process.
It is anticipated that this plan would enable learners to experience fragmentary and individual cultural contents as a ‘story’ and receive continued and interactive education using videos and music, and images that combine subtitles and narrations.

참고자료

· 없음