지오데식 돔을 활용한 능동적인 벡터 학습 방안 (Active Learning Project for Vectors by Using a Geodesic Dome)

서지정보

· 발행기관 : 한국물리학회
· 수록지 정보 : 새물리 / 59권 / 6호 / 433 ~ 441페이지
· 저자명 : 이호연, 박병윤

초록

물리학의 전 분야에서 유용하게 쓰이는 벡터를 교육하는 데 있어서
학생들의 흥미를 유발할 수 있는 프로젝트형 수업을 소개한다. 이
프로젝트는 버려진 골판지 상자를 이용하여 지오데식 돔을 만들어 보는
것으로서 학생들은 돔의 설계과정에서 벡터의 기본 개념을 습득할
뿐아니라 제작과정에서 기본적인 실험기술을 연마하고 문제해결력도 기를
수 있다.

영어초록

The concept of a vector and its algebra are widely used in almost
all area of physics, but only a few of university students learned
the vector in high school. They face difficulties in understanding
the vector concept or applying it to physics problems. We are
proposing a project in a vector algebra course for students in the
physics department, where the students are guided to design a
geodesic dome and to construct it by using discarded corrugated
cardboard. This project evokes student's curiosity about the vector.
It also helps them to develop basic experimental skills and
problem-solving techniques, besides becoming familiar with the basic
concepts of the vector.

참고자료

· 없음