한국국제협력단(KOICA) 국제농업협력분야 연수생 초청 프로그램 내용 분석 연구 (Content Analysis of the Fellowship Program in KOICA International Agricultural Development Cooperation)

서지정보

· 발행기관 : 한국국제농업개발학회
· 수록지 정보 : 한국국제농업개발학회지 / 27권 / 1호 / 23 ~ 29페이지
· 저자명 : 마상진, 김기용

초록

이 연구에서는 국제농업협력분야 연수생 초청 교육훈련 프로그램에 대하여 연수 내용, 제공 주체, 수원국, 프로그램 기간과 예산 등의 측면에서 내용분석을 실시하였고, 분석 결과를 토대로 몇가지 결론을 도출하였다.
첫째, 농림수산 분야 연수생 초청 프로그램은 아직까지 농업·농촌개발, 농림어업 정책 및 행정 등 다소 일반적이고 거시적인 교육?훈련 내용의 연수 비중이 높았다. 이는 아직 우리의 연수 프로그램이 초기 단계이고, 연수 대상자가 역시 대체로 해당 국의 농업 관련 부처 공무원이기 때문인 것으로 사료된다. 향후 보다 구체적인 농업·농촌 분야의 농업기술 및 우수사례 전수를 통해, 농·축·수산업 생산성 향상, 농·축·수산물시장접근성 강화, 농어촌 생활환경 개선 및 소득증대라는 구체적인 연수 사업의 성과 창출을 위해서는, 실제 농업기술을습득 및 전파할 수 있는 프로그램의 개발과 더불어 해당 국의관련 대상자들이 연수에 참여할 수 있도록 하는 분야별 전문연수를 강화할 필요가 있다.
둘째, 연수생 초청 프로그램을 운영하는 기관은 대학교와 정부부처 산하 및 출연기관의 비중이 높은 것으로 나타났으며, 점차 민간기관(대학교 포함)의 비중이 증가하는 추세이다. 국제농업협력 연수생 초청 프로그램에 대한 민간의 참여가 확대될 경우 그동안 다소 획일화 되어 있는 교육훈련 프로그램 내용이 보다 다양해지고, 특성화될 가능성이 높다는 측면에서 바람직한 현상이라 할 수 있다. 하지만 민간의 참여가 가속화될경우 교육 프로그램 운영 및 성과에 있어 기관간 내용 중복과더불어 프로그램의 질 확보가 되지 않을 가능성 또한 높아진다. 국제농업협력 연수생 초청 프로그램에 대한 체계적 질 관리가 필요한 시점이라 할 수 있다.
셋째, 연수 참여 국가는 아프리카, 아시아, 남아메리카 지역이 많았고, 연수기간은 1개월 이하의 단기연수 중심으로 운영되고 있었다. 또한 연수생 초청 프로그램에 대한 예산은 전체적으로 증가하고 있으며, 국별연수의 비중이 높아지고 있었다.
이는 농업 후진국을 대상으로 한 국별 연수가 활성화되고 있지만, 일회성·단기연수가 주를 이루고 있다는 것인데, 보다 수원국의 수요를 면밀히 파악하여 교육·훈련 프로그램이 보다 알차고 유기적으로 구성이 될 수 있도록 하는 사전 노력이 필요하리라 생각된다.
이 연구에서는 지난 2010년부터 2012년에 이루어진 국제농업협력 연수생 초청 프로그램에 대한 개괄적인 내용 분석에서몇가지 문제점과 더불어 제언을 도출하였다. 내용분석 연구의특성상 100여개 넘는 연수 프로그램에 대한 분석을 하였기에프로그램별 구체적 접근에 한계가 있었다. 후속 연구에서는 국제농업협력분야 연수생 초청 프로그램 운영 실태에 대한 보다정교한 접근과 교육 프로그램 효과성에 대한 보다 체계적 평가가 시도될 필요가 있다. 이를 위해서는 국제농업협력분야 연수생 초청 프로그램의 구체적인 교육 내용 영역별, 그리고 주요 제공 주체별로 교육생 및 관련자 조사 등을 통한 양적?질적 분석이 필요하다.

영어초록

This study was to analyze the fellowship program contents in KOICA international agricultural development cooperation during the time span from 2010 to 2012. In terms of program offering institute, the recipient country, program period and program budget as well as education and training contents, the fellowship programs were analyzed. As results, this study suggested following conclusions: the education and training contents were rather general agricultural or rural policies and broad themes than specific skills, which could limit the performance of the fellowship program; the programs were offered mainly by colleges, government-affiliated organizations and research institutes, which of them the share of private sector was increasing; and while the recipient countries were mainly located at Africa, Asia and South America, many programs were operated during one month or less, in which program preparation including needs analysis should be carried out for the program elaboration and substantiality.

참고자료

· 없음