설화 <아기장수>의 다문화적 접근과 문화교육 (A study on the multicultural approach to the Baby Hero folktale and culture education)

서지정보

· 발행기관 : 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원
· 수록지 정보 : 다문화콘텐츠연구 / 16호 / 39 ~ 59페이지
· 저자명 : 오정미

초록

다문화적으로 접근한 설화 <아기장수>는 설화의 새로운 교육적 가치를구현하기 위함이며 동시에 다문화사회에서 문화적응을 목표로 한 문화교육을제시하기 위함이다.
설화 <아기장수>는 6개의 문화적응아래서 ‘소통’이라는 요인에 주목하여분석되었다. 이주자격의 아기장수의 소통의 방식을 살피고, 그로인해 파생된문화적응을 분석한 결과 ‘분리’임을 확인할 수 있었다. 이와 같은 해석은 기본적으로 설화가 가진 다문화적인 특성을 활용한 결과이다. 다문화사회가 다양한문화적 배경을 가진 인류의 문제라는 점에서, 설화를 다문화적으로 접근하는방식은 충분히 설득력을 가지기 때문이다. 그래서 설화 <아기장수>에서도날개를 가지고 태어난 아기는 이주자이다. 그리고 기존의 질서 체계 속에살아가는 부모와 그 외의 인물들은 정주자들이다. 그 아기를 보며 두려워하다죽이고 마는 부모의 행동도 이주문화의 유입을 두려워하는 배척주의로 이해할수 있다. 설화 속에서 다문화사회의 이주자와 정주자, 그리고 그 속에서 일어날수 있는 다문화적 현상들을 쉽게 발견할 수 있었다. 즉 설화는 다문화사회의특징과 문제점을 파악할 수 있는 작은 교과서와 같다고 하겠다.
따라서 설화의 다문화적 접근을 통해 설화의 새로운 교육적 가치를 재발견하였으면 나아가 현재의 다문화사회를 이해하고, 긍정적인 문화적응을 모색하는문화교육의 방안을 제시하였다.

영어초록

This study analyzes how the meaning and the characteristics of “communication”which is emphasized in the multicultural society are materialized in the folktales.
In a multicultural society, based on immigrant’s communication style, there aretwo types of acculturation: adaptation and maladjustment. For a successfuldaptation, successful communication is necessary between immigrants andpermanent residents. In this respect, Baby Hero; “Agijangsu” shows a good exampleof how the meaning and the characteristics of “communication” are materialized.
However, the consistent communication style of the baby hero in the folktaleBaby Hero; “Agijangsu” is unconventional from the point of view of multiculturalsociety. Approaching the story of the baby hero born with wings and its abandonmentby its mother and expulsion by the government troops and permanent residents, this study examines the “Revolutionary” character of the “wing” and focuseson its unconventional communication style, whereby the acculturation of thebaby hero demonstrates not adaptation, but “Separation” failed in successfulcommunication.

참고자료

· 없음