다문화가족 청소년의 정책적 지원 수요에 관한 분석: 2018년 전국다문화가족실태조사를 중심으로 (An Analysis on Policy Demands of Adolescent from Multi-Cultural Families)

서지정보

· 발행기관 : 강원대학교 사회과학연구원
· 수록지 정보 : 사회과학연구 / 60권 / 1호 / 141 ~ 177페이지
· 저자명 : 김지영, 이윤석

초록

이 연구의 목적은 다문화가족 청소년을 대상으로 시행되는 정책의 수요를 수혜 당사자 입장에서 분석하고 파악하는데 있다. 이를 위해 이 연구에서는 다문화가족 청소년을 위해 실시되어 온 다문화가족 정책을 개관하고, 2018년 전국다문화가족실태조사를 분석하여 다문화가족 청소년이 다양한 사업에 참여한 경험 여부 및 사업의 필요성을 살펴보았다. 주요한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 다문화가족 청소년은 한국어 및 한국 문화와 관련된 교육보다 이중 언어나 결혼이주 여성의 모국 문화와 관련된 교육에 대한 필요성을 더 크게 인식하고 있다. 둘째, 지원 사업에 참여해 본 청소년은 그렇지 않은 청소년에 비해 지원의 필요성을 더 크게 인식하고 있다. 셋째, 학교급이 올라갈수록 진로상담이나 진로 교육에 대한 필요성을 크게 느끼며, 학업성적이 안 좋은 학생일수록 일자리 소개와 직업기술 훈련과 같은 실제적인 진로 지원을 필요로 하는 경향이 나타났다. 이와 같은 결과가 갖는 정책적 함의는 다음의 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째, 다문화가족 청소년이 학교 및 그 외의 기관에서 이중 언어를 학습할 수 있는 기회를 확대해야 한다. 둘째, 다문화가족 청소년의 진로와 진학에 실제적인 도움을 줄 수 있는 프로그램이 마련되어야 한다.

영어초록

This study aims to analyze perceived demands for policies for adolescents from multi-cultural families. After outlining multi-cultural family policies for adolescents from multi-cultural families, we analyzed the 2018 national survey of multi-cultural families to examine 1) whether these teenagers have participated in various projects and 2) how much they feel the necessity of the projects. The main findings are as follows: First, youth from multi-cultural families recognize the need for educations about their mother’s home country languages and cultures more than educations about the Korean language and culture. Second, children who have participated in projects are more aware of the need for support. Third, the higher the school levels, the greater the need for career counseling or career education, and students with poor academic performance tended to need practical career support such as job introduction and vocational skills training. The findings suggest that the opportunities for youth from multi-cultural families to learn bilingual in schools and other institutions should be expanded and that programs that can provide practical help for the career and further education of youth from multi-cultural families should be prepared.

참고자료

· 없음