스마트기기 및 COTS 기반의 창의성 함양을 위한 컴퓨터 음악교육 이러닝 통합 설계 (A COTS based, Integrated Design on the Development of Creativity in Computer Music Education e-Learning System Using Smart Devices)

서지정보

· 발행기관 : 한국정보기술학회
· 수록지 정보 : 한국정보기술학회논문지 / 13권 / 2호 / 175 ~ 182페이지
· 저자명 : 김명신

초록

최근 대학생들의 창의성 함양을 위해서 과거 미국이 창의성 계발 교육혁신으로서 선택한 과목이 음악이었다는 점을 다시 주목할 필요성이 대두되고 있다. 본 논문은 시범과 모방의 음악적 활동을 통해서 자연스럽게 음악을 배울 수 있는 자연적 음악교육 방법을 적용함에 있어 상용제품인 스마트기기와 컴퓨터음악 소프트웨어를 적극 활용하여 리버럴 아츠 칼리지에 적합한 이러닝 원격 시스템을 제안한다. 차별화된 특징으로서 기존의 고비용 컴퓨터음악교육체계와는 달리 상용제품을 활용한 COTS(Commercial Off-The-Shelf, 상용 기성품) 통합방식의 설계방안을 제시한 점을 들 수 있다. 창의력 함양 컴퓨터음악 교육과정에서는 노래, 신체동작, 색, 도형 등의 학습 표현방법으로 음악을 학습하면서 스마트기기를 활용하여 창작 및 컴퓨터음악을 즉흥연주토록 한다. 또한, 학습자가 컴퓨터로 음악을 선택하여 듣고 소절별로 일치되는 선율을 선택하는 방식으로 학습할 수 있는 음악청취 학습기능도 추가하였다.

영어초록

Recently, in order to cultivate students' creativity, it is necessary to note again that the United States chose music on the subject of development of creativity in education innovation of the past. In this paper, we propose a remote system for e-learning in liberal arts colleges to take advantage of the commercial product, smart devices, and computer music software music education in the application of the natural way to learn the music naturally through the musical activities by means of demonstration and imitation. It can be the distinctive feature that the cost effective design of computer music education system by utilizing a COTS (Commercial Off-The-Shelf) with integrated manner is proposed. In order to develop of creativity, the computer music courses are designed to make the students compose and improvise by using song, body movements, colors, shapes and smart devices. In addition, we also add a learning system for listening to music instead of learning activity by direct experiences.

참고자료

· 없음