뉴노멀 시대의 변화된 교육환경 속에서 요구되는 교회학교 교사의 특성에 대한 고찰 (A Study on the Required Characteristics of Church School Teacher in the Changed Circumstance of New Nomal Era)

서지정보

· 발행기관 : 한국교회교육복지실천학회
· 수록지 정보 : 교회교육·복지실천 연구 / 5권 / 2호 / 121 ~ 137페이지
· 저자명 : 문진형

초록

본 연구는 코로나19 이후 뉴노멀의 시대에 교회학교 교육의 대상들의 변화된 특징들을 분석하고, 이러한 상황 가운데 교사에게 요구되는 자세와 태도에 관한 제안을 하고자 한다. 한국교회의 교회학교에 대한 위기론은 이전부터 논의되어 왔다. 코로나19의 시기는 교회학교의 어려움을 더욱 크게 만들었다. 변화된 시대와 달라진 교회학교의 현실 가운데서, 코로나시대 이전과 같은 교육방식은 다음세대의 교육에 효율적 가치를 만들어 내지 못하고 있다. 이러한 변화의 시기에 가장 큰 어려움을 겪는 교육 주체 중의 하나는 교회학교 교사이다. 교사들은 이전과는 달라진 환경에서, 달라진 학생들을대하여야 하지만, 필요한 교사교육이나, 영적 성장을 위한 기회를 교회에서 제공 받는 경우는 그렇게많지 않은 것이 현실이다. 교회학교의 침체와 변화를 따라가고 적응하는 것에 어려움을 겪는 일이반복되면서 교회 안에서 교사 개인이 겪어야 하는 실망과 좌절이 있다는 것 역시 사실이다. 교회학교의 어려움을 극복하고 부흥을 회복하기 위해서 가장 필요한 부분 중에 하나는 교사들의 회복과 부흥이다. 각각의 학생들의 마음을 변화시키고 믿음을 성장시키는 역할은 결국, 학생들과 일대일의 관계를 맺는 개별 교사들이 감당해야 하는 일이기 때문이다. 뉴노멀 시대에서 교회학교가 겪고 있는위기를 기회로 바꾸는 일은 변화된 교회 교육환경과 학생들의 특성을 이해하고 현 상황에 맞추어서복음을 증거하고 학생들을 양육할 수 있는 교사를 육성하는 것이다. 본 연구는 뉴노멀 시대에 필요한 교사의 자세와 교사상을 제안하고, 이를 위해서 교회가 감당해야 하는 역할을 제시하고자 한다.

영어초록

This study would analyze the situation of students of church school in New Normal Era, especially after COVID-19, and suggest the characteristics of church school teacher in changed circumstance. There was a conversation of the crisis of Korean church school during several decades. COVID-19 made this crisis more worse than ever. In the situation of critical change, c hurch school h as h ad b ig d ifficulties to t each a nd communicate w ith the next generation. One of the most painful educational elements in this situation is the church school teacher. Church school teachers should handle with the changed students and overcome the difficulties, however, they did not have enough chance to receive proper education from church, for developing their teaching abilities, understanding changing situation, and growing their own spiritual formation. Some of church teachers felt disappointment and frustration because they failed to adapt quickly to decrease of church school and all the changing circumstances. To overcome this hard situation of church school, the revival of church school teacher should be needed. Eventually, it should be church school teacher, who would teach the Bible and move the hearts of students. Each of church school teacher should deal well with all changes for their own faith and that of the student. This study would suggest the role and attitude of church school teacher in New Normal Era, who can handle the crisis and make development of church school again in this challenging situation.

참고자료

· 없음