예비유아교사 대상 과학교육 태도 증진을 위한뇌 기반 수업모형 개발 및 메타 분석-뇌 기반 과학교육 수업모형 개발을 위한 기초 연구- (Development of the brain-based instructional model for promoting pre-service teacher’s attitudes toward science teaching and a meta-analysis- A preliminary study for the development of the brain-based)

서지정보

· 발행기관 : 한국유아교육학회
· 수록지 정보 : 유아교육연구 / 33권 / 6호 / 39 ~ 63페이지
· 저자명 : 양수영

초록

본 연구는 예비유아교사대상 과학교육 관련 연구가 활발히 진행됨에도 불구하고 실태에서는 많은 교사들이 아직도 과학교육을 어려워한다는 사실에 기초하여 연구에 대한 새로운 접근이 필요하다고 판단하였다. 이에, 뇌 기반 접근의 연구를 시도하기 위해, 그에 앞서 연구의 타당성을 확보하고 기존 수업모형과의 비교를 통해 가능성과 보완점을 찾고자 본 연구를 실시하였다. 이를 위해 뇌 기반 접근의 과학교육 수업모형을 개발하였고, 이를 서울 소재 3년제 전문대 유아교육과 1학년 96명에게 적용한 후 과학교육 태도에 미친 효과를 사전, 사후 검사를 실시하여 종속 표본 t 검증을 통해 분석하였다. 그리고 동일한 종속변인을 가진 동일 연구대상의 선행 수업모형들을 수집하여 메타분석을 통해 평균효과크기의 통계적 타당성을 검증하고, 모형별 효과크기를 비교하였다. 연구 결과, 본 연구의 뇌 기반 과학교육 수업모형은 예비유아교사의 과학교수태도 전체에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 종속변인이 동일한 기존 모형들과의 메타분석 결과에서도 보다 더욱 긍정적인 효과가 있다고 판단할 수 있었다.

영어초록

This study demonstrates that the brain-based science instrcutional model for preservice early childhood teachers can be effective in changing pre-teachers’ attitudes and can provide them viable method and content. In phase one of this study, a brain-based science instrcutional model was drafted and used with 96 pre-service early childhood teachers. According to a dependent t-test, the brain-based science instrcutional model impacted on all of the science teaching attitudes of the pre-service teachers positively. In phase two of the study, the objective and quantitative methodology of meta-analysis was used to synthesize these results with previous research, which had the same kind of subjects, conditions and dependent variables, in order to arrive at an overall, more comprehensive finding through effect size–the mean differentiation between groups. The meta-analysis results of this study strongly support the conclusion that brain-based science instrcutional models positively influence pre-service attitudes toward science and science teaching and, hence, have strong implications for the content and methods to be employed in the models.

참고자료

· 없음