地域づくりにおける人材育成と市民講座の役割 -韓国·金泉市「農漁村体験指導士」を事例として-

서지정보

· 발행기관 : 동북아관광학회
· 수록지 정보 : 동북아관광연구 / 11권 / 4호 / 239 ~ 256페이지
· 저자명 : 竹内 裕二, 이응진

초록

本稿は、観光開発という観点から韓国の地域づくりにおける人材育成に関して市民講座が果 たしている役割について、2013年に実施した金泉市の「農漁村体験指導士」講座へ参加した者へ のインタビュー調査を基に明らかにしたい。 本研究では、4ヶ月間5回の連続講座を開催し、その間の地域づくりにおいて、①受講生の動 機付けとモチベーション維持に対する講座が与える影響、②地域づくりを行う上で障害となる ものは何か、③地域を担う人材を育成する上で現場の人々が求めること、④今後の市民講座に 求められることを明らかにする。 結果として、①受講生の地域づくり活動への動機付けは「自分の関わる地域の発展であり」、 活動を継続的に維持していくモチベーションは「自分たちで出来るという自信を持つこと」で あった。②地域づくりでの主な障害は、人間関係であった。③活動の多くが、人間関係に影響 してしまっていることから公平平等な行政へ依存し、円満な解決を求めようとしていた。④市 民講座は、人材育成を行う上で必要な教育の機会であり、意識のある人々の成長を促進させる 重要な役割を担っている。しかし、現実として、講座と現場との間には距離がある。この距離 を縮めるためには、制度の中で住民に地域づくりへ必然的に導く工夫が求められる。

참고자료

· 없음