지역대학 이공계 연구인력 육성방안을 위한 탐색적 연구 (A Study on Fostering of Research Human Resources Focused Science and Engineering on the Region University)

서지정보

· 발행기관 : 한국인적자원개발학회
· 수록지 정보 : 인적자원개발연구 / 22권 / 1호 / 25 ~ 40페이지
· 저자명 : 박문수, 김은영

초록

지역대학 연구인력에 대한 많은 논의에도 불구하고 실질적으로 어떤 부문의 지역대학 연구인력이 부족한지 통계적인 분석이 구체화되지 못하였다. 4년제 대학은 국립대와 사립대로 구분가능하며 대학 연구인력은 전임교원, 공동연구원, 연구보조원, 전임연구원 등으로 구분되는데 지역대학에서 실제 어떤 분야 인력이 감소되고 있는지를 연구에서 양적 차원에서분석하고자 한다. 본 연구에서는 4차 산업혁명시대 지역 혁신성장의 주요 거점인 지역대학의 연구인력의 취약점이 되는 연구인력 부문이 어딘지에 대한 분석을 통해 지역대학의 연구역량 강화를 위한 정책적 방안을 제시하고자 한다. 따라서 연구분석을 통한 지역 대학연구인력에 관한 문제해결을 위한 정책적 함의점은 다음과 같다. 첫째, 지역대학의 특성에맞는 구조개혁이 선행될 필요가 있다. 둘째, 지역 사립 대학의 외국인 연구인력을 체계적으로 선발․육성하고, 연구인력 정착 방안이 요구된다. 본 연구결과를 볼 때 지역 사립대학의 연구인력 부족은 심각하며, 이를 위해 외국인 연구인력 육성 지원 프로그램의 체계화와확대 적용 강화가 필요하다. 셋째, 자연과학분야 전임교원 및 연구원 육성을 위해 지역에소재하고 있는 Institute for Basic Science(IBS) 및 국제과학비즈니스벨트 활용․연계한 우수 연구집단 및 연구인력 육성을 추진해야 한다. 결론적으로 지역대학 연구인력 문제 해결방안으로 연구자원에 대한 경력 경로 및 지속적인 인적자원개발의 체계화가 필요할 것으로 판단된다.

영어초록

This study presents the policy measures of local universities through statistical analysis of where the research workforce is vulnerable to research by local universities. The analysis found that research personnel from full-time faculty, former researchers and research assistants at private universities were generally reduced or stagnant. It has been found that the reduction and congestion of former teachers in the field of natural science, former researchers, and research funds are outstanding. In total, the cost of full-time teaching, research and research in the field of natural science at private universities is seriously depressed. In addition, it is understood that since there are many new teachers with many industrial experience, it will be difficult to expect a research rush even if hired as a new teacher. As a result, the limitations of research personnel in science and engineering at local universities can be summed up by private universities, former teachers in natural sciences and former researchers. The policy direction presented three things: First, structural reform and policy support that fits the characteristics of local universities, secondly, fostering and settling foreign researchers, and thirdly, fostering the natural sciences using IBS.

참고자료

· 없음