유아교육법제정과 보육계의 과제

서지정보

· 발행기관 : 한국영유아보육학회
· 수록지 정보 : 한국영유아보육학 / 38호 / 25 ~ 46페이지
· 저자명 : 표갑수

초록

지난 2004. 1. 9. 유아교육법이 제정되어 보육계와 유아교육계간의 갈등이 야기되고 있다. 즉 동법은 기존 영유아보육법의 주요내용을 주어만 바꾸어 유아교육법을 제정했기 때문에 많은 법조항이 중복되어 유치원과 어린이집의 일원화와 유아학교 추진이 전망된다. 이에 몇가지 향후 보육계의 과제를 제시한다.
첫째, 특정기관인 유치원을 유아학교로 변경해서는 안되고, 만약 국민교육 차원에서 취학아동의 연령을 1세 하향조정하여 교육시킬 필요가 있다면, 초등학교 체제에 유아학년을 두어 공교육체계를 확립토록 분위기를 조성해야 한다.
둘째, 유아교육계의 유보일원화, 유아학교 추진을 위한 끊임없는 노력에 효율적으로 대처하기 위한 보육관련단체간의 일사분란한 협조체계 구축
셋째, 보육계는 보육사업발전을 위한 생존전략에서 전 보육인의 합의에 의한 민주적 방법을 강구해야 함.

참고자료

· 없음