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회계실무분야 국가자격 및 국가공인 자격시험의 비교 연구 – NCS L2~L3를 중심으로 - (A Study on the Comparison of National Qualifications and National Certification Qualification Test in the Field of Accounting Practice – Focusing on NCS L2~L3 -)

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최초등록일 2025.03.17 최종저작일 2020.09
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회계실무분야 국가자격 및 국가공인 자격시험의 비교 연구 – NCS L2~L3를 중심으로 -
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    서지정보

    · 발행기관 : 충북대학교 국가미래기술경영연구소
    · 수록지 정보 : 기술경영 / 5권 / 3호 / 127 ~ 149페이지
    · 저자명 : 권주형, 김운성

    초록

    본 연구는 2000년대 초 전산회계프로그램이 일반화된 이후 회계실무분야에 대하여 대한상공회의소, 한국세무사회, 한국공인회계사회가 각각의 회계실무 프로그램으로 국가자격 및 국가공인 자격시험을 운영하고 있는 상황에서 지금까지 한 번도 이루어지지 않았던 자격시험별 차이에 대하여 분석하였다.
    분석 내용은 검정기준, 시험횟수 및 시험유형, 합격률, 필기시험분석, 실기시험분석, 주요 요소 차이 분석을 통하여 자격증별 특성을 비교 분석하였으며, 추가적으로 현장교사들이 지각하고 있는 자격증별 특성에 대하여 집단 간 차이분석(ANOVA)을 실시하였다.
    실증분석결과 검정기준은 전산회계 2급이 구체적인 수준을 제시하고 있으며, 시험횟수는 전산회계운용사가 년 3회를 치르며, FAT 및 전산회계는 년 6회를 치르고 있다.
    필기시험은 전산회계운용사 3급 필기시험의 경우 NCS 능력단위 중 전표관리, 자금관리, 결산처리, 재무제표작성의 능력단위를 반영하고 있으며, FAT 2급의 경우도 NCS 능력단위 요소별 수행준거와 AT자격시험 평가요소가 일치하고 있다. 다만 FAT 2급의 경우 내부통제 및 회계공준, 회계윤리 등의 영역을 회계의 기초에 포함하고 있다실기시험은 첫째, FAT 2급이 ‘증빙에 의한 전표입력’에서 다른 자격시험과 다르게 10개의 평가문항 모두 증빙에 의한 전표입력을 요구하고 있다.
    둘째, 전산회계운용사 3급은 상품의 매입‧매출시 여러개의 과정을 거쳐야 하는 차이를 가진다. 셋째, 결산항목에서. 전산회계운용사 3급의 경우 [물류관리]와 [재고자산명세서]에서 기말상품재고액을 확인하여 결산분개를 자동으로 생성시키는 절차를 가지며, 전산회계 2급의 경우는 기말상품재고액이 주어지고, 이를 이용하여 상품매출원가를 계산하여 결산분개한다. 넷째, 계정과목에서 전산회계운용사 3급은 현재 K-IFRS의 기준을 채택하고 있어 계정과목에 대하여 수험자들이 다소 어려움을 겪고 있다.
    이러한 결과는 현장교사들에 대한 교수-학습 요소에 대한 난이도 지각에 따른 각 자격시험별 평균차이검증에서도 유의한 결과를 보이고 있다.

    영어초록

    Since the computer accounting program became common in the early 2000s, the Korea Chamber of Commerce and Industry, the Korea Tax Accountants Association, and the Korea Certified Accountants Association have been running state and national certification qualification tests with their respective accounting practices programs. Therefore, in this study, the differences by qualification test were analyzed.
    The analysis details were analyzed by comparing characteristics of each certificate through the test criteria, number of tests and types of tests, acceptance rate, written test analysis, practical test analysis, and analysis of major factors differences.
    In addition, an analysis of differences between groups (ANOVA) was conducted on the characteristics of each certificate that field teachers were late for.
    As a result of the empirical analysis, the test criteria suggest a specific level of level 2 of computer accounting, the number of tests is taken by the computer accounting management company three times a year, the FAT and computer accounting are conducted six times a year.
    The written test reflects the ability of the NCS ability units to manage statements, manage funds, process settlement, and prepare financial statements, and in the case of the FAT level 2, the performance criteria for each NCS capability unit element and the AT qualification test evaluation elements are consistent. However, in the case of FAT Grade II, internal control, accounting standards and accounting ethics are included in the basis of accounting.
    Second, level 3 of the computer accounting management company has to go through several processes when purchasing and selling goods. Third, there is a difference in the settlement items.
    These results are very similar in the analysis of teaching-learning elements for field teachers, and in the average difference verification for each qualification test, the perception of difficulty is very similar.

    참고자료

    · 없음
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