평생학습도시 네트워크에서 평생교육 부서장과 기관장의 공유리더십, 평생교육 실무자 간의 파트너십과 협력적 의사소통, 조직효과성, 협력적 거버넌스 성과 간의 구조적 관계 (Structural Relationship Between Shared Leadership of Lifelong Education Institution Department Head and Director in Lifelong Learning City Network, Partnership Between Lifelong Education Institution P)

서지정보

· 발행기관 : 인하대학교 교육연구소
· 수록지 정보 : 교육문화연구 / 25권 / 2호 / 247 ~ 272페이지
· 저자명 : 김병옥, 최은수

초록

본 연구의 목적은 평생학습도시 네트워크에서 평생교육 부서장과 기관장의 공유리더십, 평생교육 실무자 간의파트너십과 협력적 의사소통, 조직효과성, 협력적 거버넌스 성과 변인 간의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 연구목적을달성하기 위하여 전국에 분포되어 있는 비형식 평생교육기관 실무자를 대상으로 총 1000부의 설문지가 배포되었다.
그 중 978부가 회수되었고 934부의 설문지가 분석에 사용되었다. 연구모델의 통계적 검증을 위해 AMOS 20.0, SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 자료를 분석하였고, 구조방정식 모델의 구조 관계 분석을 통해 다음과 같은 결과를 도출하였다.
첫째, 평생교육 부서장과 기관장의 공유리더십은 협력적 거버넌스 성과에 간접적인 정(+)의 영향을 가지며, 실무자간의 파트너십과 협력적 의사소통, 조직효과성을 매개로 협력적 거버넌스 성과에 간접적 정(+)의 영향관계를 보였다.
둘째, 평생교육 부서장과 기관장의 공유리더십은 조직효과성에 직접적인 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었고, 평생교육 실무자 간의 파트너십과 협력적 의사소통을 매개로 하여 조직효과성에 간접적인 정(+)의 영향을 미쳤다.
셋째, 평생교육 부서장과 기관장의 공유리더십은 실무자 간의 협력적 의사소통에 정(+)의 직접적인 영향을 보였으며, 실무자 간의 파트너십을 매개로 협력적 의사소통에 간접적으로 정(+)의 영향을 보였다. 넷째, 평생교육 부서장과기관장의 공유리더십은 실무자 간의 파트너십에 정(+)의 직접적인 영향을 보였다. 본 연구의 결론은 평생교육 부서장과기관장의 공유리더십은 협력적 거버넌스 성과에 직접적 효과보다 간접적 효과를 나타내는 변인으로 확인되었고, 평생교육 실무자 간 협력적 의사소통은 협력적 거버넌스 성과에 가장 큰 영향력을 미치는 변인으로 확인되었다.
평생교육 실무자 간 파트너십과 조직효과성 또한 협력적 거버넌스 성과에 매우 유의미한 긍정적 영향관계가 있다는것이 입증되었다.

영어초록

The purpose of this study was to analyze the structural relationship between shared leadership department head and director, the partnership between practitioners, cooperative communication, organizational effectiveness, and collaborative governance performance variable in lifelong learning city network. To achieve the purpose of the study, main research subject was the non-formal lifelong learning institution practitioner distributed throughout the country. A total of 1,000 questionnaires were distributed, which 978 were collected, 934 questionnaires were used for analysis. For the statistical test of the study model, AMOS 20.0, SPSS 23.0 program were used to analyze data and structural equation model was used. The results of the final study are as follows. First, the shared leadership department head and director had a indirect positive (+) influence on the collaborative governance performance, and the partnership and indirectly positive effects on collaborative governance performance through organizational effectiveness. Second, the shared leadership of the head of the department and the director had a direct positive effect on the organizational effectiveness, and the organizational effect was indirectly positively influenced by the partnership and cooperative communication. Third, the shared leadership of the head of the department and the director showed a positive(+) influence on the cooperative communication. Fourth, the shared leadership of department head and director showed a positive(+) effect on the partnership.
The results of this study confirmed the shared leadership of the head of the department and the head was identified as variables that had direct effects on collaborative governance performance. Cooperative communication has the greatest influence on collaborative governance performance. The partnership and organizational effectiveness have been also proved to have a very significant positive impact on collaborative governance performance.

참고자료

· 없음