"그러면 나는 너 사랑 안 할 거야": 한국 중산층의 감정사회화와 아동의 행위성 ("I Won't Love You, Then": Love, Expressive Culture, and Children's Agency in the Korean Emotional Socialization Landscape)

서지정보

· 발행기관 : 한국문화인류학회
· 수록지 정보 : 한국문화인류학 / 47권 / 2호 / 131 ~ 157페이지
· 저자명 : 안준희

초록

본 논문은 한국 중산층 아동들이 감정과 관련된 사회문화적 지식을 학습·재생산·재구성하는 과정을 살펴본다. 특히 '사랑'과 관련된 감정담화 분석을 중심으로, '사랑'이라는 감정을 둘러싼 문화재생산 및 사회화의 과정을 살펴보고, 이 과정에서 아동과 아동이 만들어 내는 또래문화 및 또래담화의 역할에 주목한다. 논문은 '사랑'에 관한 교사들의 담화와 아동 또래담화에 대한 분석을 통해, 아동들이 '사랑'이라는 감정과 관련된 다양하고, 파편화되고, 때로는 모순적인 사회문화적 지식들을 수동적으로 습득하기보다는 이를 또래세계의 사회문화적 목표를 위해 적극적으로 이용하고 변형함을 보여 준다. 논문의 결과는 감정사회화가 감정에 관한 문화적 지식이 어른에게서 아동들에게 전해지는 단선적 과정이 아닌 아동과 그들의 문화가 주요한 역할을 하는 역동적 과정임을 드러낸다.

영어초록

In this article, I examine how Korean middle-class children learn and acquire the local cultural meanings of emotions, especially culturally specified notions of "love," focusing in particular on the children's own experiences. By analyzing discourses of love from children's peer talk as well as talk between teachers and children, I argue that children do not passively adopt adult cultural inputs regarding emotions, but rather engage in the creative appropriation and strategic reinterpretation to construct their own culture-laden emotional world. My findings articulate the contribution children and their peer talk make to emotional socialization and the inherent dynamism of socialization.

참고자료

· 없음