• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

숲해설 프로그램 개발을 위한 백운산휴양림에서의 방문객 특성에 관한 연구 (A Study of Visitor Characteristics for Development of Forest Interpretative Program for the Bakun-san Recreation Forest: Case Study of Baeunsan Recreation Forest)

9 페이지
기타파일
최초등록일 2025.03.15 최종저작일 2012.03
9P 미리보기
숲해설 프로그램 개발을 위한 백운산휴양림에서의 방문객 특성에 관한 연구
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국산림휴양복지학회
    · 수록지 정보 : 한국산림휴양학회지 / 16권 / 1호 / 93 ~ 101페이지
    · 저자명 : 조계중

    초록

    백운산에 적합한 숲해설 프로그램을 개발하기 위한 본 연구는 해설 프로그램의 내용과 수준을 설정하기 위하여 2011년 7월에 백운산 방문객들을 대상으로 233매의 설문조사를 실시하였으며, 설문분석을 통하여 다음과 같은 결론을 얻었다.
    1. 백운산의 자연자원 및 문화와 역사유적에 대한 방문객의 지식정도에 대하여 분석한 결과 방문객의 지식수준은 높았으며, 백운산의 자연자원 및 문화와 역사유적에 대한 학습의 필요성과 지적호기심은 높게 나타나 이용경험의 질을 높일 수 있는 다양한 해설프로그램의 도입이 필요하리라 사료된다.
    2. 방문객들의 백운산에 대한 지적호기심을 5단계 리커드 척도로 분석한 결과 초본류 및 야생화(3.51), 수목(3.48)에 대하여 가장 알고 싶어 했으며, 문화와 역사와 유적(3.42), 야생동물(3.27), 암석(3.20), 곤충(2.98), 지리(2.94)는 비슷한 수준으로 나타났다.
    3. 방문객들의 자연자원 및 문화와 역사유적 등의 구체적 항목에 대한 지식수준을 10점 만점으로 평가한 결과 수목(6.65), 야생화(6.50), 곤충(6.08), 야생동물(5.90), 문화와 역사자원(5.84) 그리고 조류(5.34) 순으로 나타났다. 사회 계층적 분석에 의하면, 남자가 여자 보다 높았으며, 고 연령층 그리고 저학력에서 높게 나타났다. 학생집단이 직업별로는 지식수준이 제일 낮은 것으로 나타났다. 4. 백운산 해설 프로그램에의 참가의사에 영향을 미치는 인자를 분석한 결과 공무원과 교사, 이전에 유사한 해설 프로그램의 경험이 있는 방문객, 학력이 높은 방문객, 공원 이용만족도가 높은 방문객의 참가의사가 높게 나타났다. 반면에 방문객의 성별, 연령, 동반자수, 지식수준 등은 참가의사에 크게 영향을 끼치지는 않는 것으로 분석되었다.
    이상의 연구 결과 백운산 방문객들은 백운산의 자연자원 및 역사 유적의 학습에 대하여 강한 호기심을 나타내고 있으며, 해설 프로그램의 실시 및 참여에 대하여 매우 긍정적인 것으로 나타났다. 또한 방문객들의 지식수준과 특성은 사회 계층적으로 다양하게 나타났다. 따라서 다양한 이용자의 특성을 고려하여 적절하게 해설프로그램을 실시하여야 하며, 프로그램 참가 후 방문객들로부터 프로그램 운영에 대한 만족도 등 결과를 평가하는 등 연구가 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
    전체적으로, 백운산 방문객들이 해설 프로그램에 대하여 높은 호응도와 관심을 가지고 있는 것으로 나타났다.

    영어초록

    The purpose of this study was to establish the contents and the level of interpretative program for the Baekunsan Recreation Forest. To achieve this goal, it is analyzed that 233 questionnaires were obtained through the Baekunsan Recreation Forest, visitors in July of 2011. The results as follows:1. Baekunsan Recreation Forest's natural resources and historical resources that they have more than average knowledge about the Recreation Forest's resources. The level of desire and curiosity for learning about natural resources and historical resources was high. So, it is necessary for the environmental interpretation program to be introduced.
    2. The intellectual curiosity figure for Baekunsan Recreation Forest scaled shows that visitors have highest interest to know herbs and wild flowers (3.51), trees (3.48), historical and cultural resources (3.42), wildlife (3.27), Geology (3.20), and insect (3.01) are at similar level.
    3. The result of appraising the knowledge level of natural resources and historical and cultural resources by 10 items(trees 6.65, wildflower 6.50, insects 6.08, wildlife 5.90, historical and cultural resources 5.84, and birds 5.34) shows that levels are average overall ;As a results of the analysis, social strata shows that the points gained by male was higher than those of female. The elderly, the lower educated visitors score higher points, and that students groups got shows the lowest points.
    4. The result of the analysis indicated that affect and willingness to participate in this interpretative program shows that teachers and public-sector workers, experienced visitors of interpretive programsand well-educated visitors or similar materials and the specialists are high.
    On the other hand, the factors such as gender, age, group size of visitors, and knowledge level did not affect the willingness to participate in the interpretative program.
    This research shows that visitors have strong willingness to learn the Baekunsan Recreation Forest resources and are positive to the performance and participation of interpretive program. The knowledge level and characteristics of visitors are various on their social strata. Interpretive program must be performed after due consideration of visitor characteristics including their feedback and further research.
    Overall, it reveals that Baekunsan Recreation Forest's users have interested and positive response to the interpretative program.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“한국산림휴양학회지”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 01월 31일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:41 오후