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청소년기 우울 및 자존감 잠재프로파일 분류에 따른 주관적 행복감 차이 (Adolescence Latent Profiles of Korean Adolescents’ Depression and Self-Esteem and Their Differences in Subjective Sense of Well-Being)

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최초등록일 2025.03.11 최종저작일 2023.09
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청소년기 우울 및 자존감 잠재프로파일 분류에 따른 주관적 행복감 차이
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    서지정보

    · 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
    · 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 20권 / 3호 / 77 ~ 103페이지
    · 저자명 : 신승은, 박지수, 허난설

    초록

    본 연구의 목적은 2020년 아동‧청소년 인권실태조사 자료를 활용하여 청소년기 우울 및 자존감 잠재프로파일 분석을 실시하고 집단별 특성을 확인하고자 하였다. 더불어 성별, 학년, 학교급, 지역규모를 예측요인으로 설정하여 잠재프로파일 분류에 영향을 미치는지 살펴보았고, 집단에 따라 주관적 행복감에 차이가 있는지 탐색하였다. 분석 결과, 청소년기 우울 및 자존감 잠재프로파일의 수는 4개로 도출되었으며, 전반적 건강형 집단(42.9%), 평균형 집단(20.9%), 우울 취약형 집단(27.6%), 자존감 취약형(9.3%) 집단으로 명명하였다. 인구학적 요인이 집단 분류에 미치는 영향으로는 여학생은 자존감 취약형 집단, 평균형 집단, 전반적 건강형 집단보다 우울 취약형 집단에 속할 가능성이 높았다. 중․고등학생은 초등학생보다 자존감 취약형 집단, 평균형 집단, 전반적 건강형 집단 보다 우울 취약형 집단에 포함될 가능성이 높았다. 거주지역이 집단 분류에 미치는 효과는 나타나지 않았다. 논의에서는 청소년기 우울 및 자존감 잠재프로파일별 특성에 따른 상담 개입에 대하여 논하고, 후속 연구에 대한 제언을 제시하였다.

    영어초록

    The purpose of this study is to analyze latent profiles of depression and self-esteem in adolescents using data from the 2020 National Survey on Human Rights of Children and Adolescents and identify characteristics of each group. In addition, we examined whether participants’ gender, grade, and school class, and also the size of their resident areas explained latent group classification and examined the differences in the subjective sense of well-being among the groups. The analysis identified four latent groups of depression and self-esteem in adolescents: overall healthy (42.9%), average (20.9%), depression vulnerable (27.6%), and self-esteem vulnerable (9.3%). In terms of the effects of demographic factors on grouping, girls were more likely to be in the depressed vulnerable group than the self-esteem vulnerable, average, and overall healthy groups. Middle and high school students were more likely than elementary school students to be in the depressed vulnerable group than the self-esteem vulnerable, average, and overall healthy groups. There was no effect of regional size on grouping. The discussion on counseling interventions for each groups and suggestions for future research were provided.

    참고자료

    · 없음
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