“双高计划”背景下广东省校企合作政策的文本研究——基于McDonnell&Elmore政策工具的视角

서지정보

· 발행기관 : 대한중국학회
· 수록지 정보 : 중국학 / 85호 / 503 ~ 520페이지
· 저자명 : 曾火奇, 윤만근

초록

随着国家经济的发展，技术人才的培养迫在眉睫。广东省作为中国第一经济大省，政府需要快速增强政策的合理性、实效性和实用性，充分发挥政策工具的中介、引导和推进作用。本研究借助新的视角，分析研究热点，对区域职业教育政策的改进可以提供一定的借鉴作用。本研究采用定性研究的方法，对“双高计划”背景下广东省校企合作政策的文本展开研究。基于McDonnell&Elmore政策工具的视角，构建“X轴”政策工具和“Y轴”人才培养模式要素的分析框架模型。使用WPS软件将有效的政策文本全文采集并转化，通过NVivo12Plus软件对政策文本进行严谨地编码及解析。通过先行研究及政策文本的词频分析，明确“双高计划”背景下广东省校企合作政策的关注重点。通过政策工具的使用及人才培养模式要素的比例分析，揭示现行政策的框架、特征和困境。通过政策内容、政策工具和人才培养模式要素三个方面，讨论现行政策的优化建议和未来进路。广东省校企合作政策的五种政策工具分布并不均衡，可见广东省现行校企合作政策需要及时调整比例，增强合理性，避免降低实效性。从人才培养模式要素的出现频次来看，方式要素占比最高，理念要素最低，因此在未来的政策制定中，应该提高理念要素的占比，灌输正确的价值观念，优化人才培养模式，增强政策的实用性。

참고자료

· 없음