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뉴스보도 연구에서 예시이론의 적용 - 이론적 개관, 연구성과 및 국내 적용가능성 탐색 (Application of Exemplification Theory in Journalism Research : Theoretical overview and Research Evidences)

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최초등록일 2025.03.02 최종저작일 2008.12
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뉴스보도 연구에서 예시이론의 적용 - 이론적 개관, 연구성과 및 국내 적용가능성 탐색
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국언론학회
    · 수록지 정보 : 커뮤니케이션 이론 / 4권 / 2호 / 155 ~ 181페이지
    · 저자명 : 유홍식

    초록

    실제 사례(case)를 이용한 뉴스보도는 국내외 언론에서 쉽게 접할 수 있는 보도형태이다. 이러한 실제 사례는 예시(exemplar)라 불리며, 전달의 효율성과 뉴스수용자의 이해도를 높일 수 있다는 장점 때문에 기사에 빈번하게 사용된다. 예시이론(exemplification theory)은 이러한 예시를 이용한 뉴스보도가 수용자들의 이슈 지각과 판단에 어떠한 영향을 미치는지와 그 과정에 대해 논리적 설명을 제시하고 있다. 예시이론은 예시효과가 발생하는 인지적 과정을 설명하기 위해 점화(priming), 휴리스틱(heuristic) 등과 심리학적 원리들을 설명기제로 사용하고 있다. 예시이론은 복수 이상의 예시들이 뉴스에서 제시되는 방식과 이에 따른 차별적 효과, 객관적 통계·수치정보인 기저율정보(base-rate information)보다 이슈 지각에 우월적 효과를 초래하는 원인, 이러한 효과들이 어떻게 예측될 수 있는가에 대한 논리적 예측력을 제시하고 있다.

    영어초록

    Exemplars, referring to real cases that are obtained from journalists’ direct observation or interviewees, are pervasive in news reports. Exemplars are very efficient in delivering social events and issues, especially complicated and abstract ones. They are also helpful tools to enhance recipients’ understanding of the reported news contents.
    The exemplification theory explains the processes that, compared to other types of information, exemplars induce powerful effects on recipients’ information acquisition and issue perception. For explaining the processes, the theory uses the psychological principles, such as priming effects, availability heuristic and representativeness heuristic. A number of empirical research based on the theory have investigated the effects of different types of exemplification and interactive/superior effects between exemplars and base-rate information.
    This article intends to introduce the basic concepts and theoretical cores of the exemplification theory, and to summarize the important findings of relevant empirical research. It also discusses applicability of the theory into our journalism research and implication for our journalism practices.

    참고자료

    · 없음
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