아는형님 방송언어의 문제점 및 해결방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. ‘아는 형님’ 방송언어의 문제점 및 해결방안
1. ‘아는 형님’ 방송언어의 문제점
1) 외국어 남발
2) 맞춤법 오류
3) 신조어 사용

2. ‘아는 형님’ 방송언어의 문제점에 대한 해결방안
1) 비표준어 5번 사용 시 5분 동안 말 못 하게 하기
2) 비표준어 사용할 때마다 자막에 올바른 표현으로 고치기
3) 방송이 끝나고 자신이 사용한 비표준어 확인시키기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

창의력을 중요시하는 시대가 오면서 각종 TV 예능 프로그램들이 다양해지고 스마트폰과 SNS의 발달로 인해 TV가 없는 곳에서도 예능 프로그램을 접하는 사람이 늘어나게 되었다. 예능 프로그램은 사람들에게 웃음을 주기 위해 만들어진 프로그램이다. 하지만 웃음을 주는 동시에 변해가는 시대에 맞추어 가려다 보니 올바르지 못한 언어사용을 보여주는 사례가 많아졌고 그런 사례들이 시청자들의 눈에 익숙해지면서 잘못된 언어사용을 당연시하게 되었다. 그래서 필자는 이런 예능프로그램의 잘못되고 파괴된 언어습관을 바람직한 방향으로 고쳐 대중들에게 많이 노출되는 잘못된 언어 사용을 올바르게 인식시키려 할 것이다. 그러기 위해 최근 인기 프로그램을 많이 만들어내는 JTBC의 유명 예능 ‘아는 형님’을 방송언어의 대표적인 사례로 들고, ‘아는 형님’에서 나오는 자막 표현이나 출연자의 음성표현을 분석해 문제점을 찾고 난 후 해결방안을 모색할 것이다. 그래서 필자는 ‘아는 형님’의 방송언어에서 문제점으로 가장 많이 나타나는 외국어 남발과 맞춤법 오류, 신조어 사용을 살펴볼 것이다. 또한, 이런 문제점들에 대한 해결방안으로 비표준어를 5번 사용 시 5분 동안 말 못 하게 하기, 비표준어 사용할 때마다 아래 자막에 올바른 표현으로 고쳐서 알려주기, 방송이 끝나고 자신이 사용한 비표준어 확인시키기와 같이 오락프로그램의 특성과 맞게 웃음을 살릴 방법들을 모색해 볼 것이다.
그리고 본 연구를 위해 기존에 쓰인 방송언어와 관련된 선행 연구를 살펴보았다. 기존 방송언어와 관련된 선행 연구에서는 예능 프로그램에만 제한을 두지 않고 드라마나 영화 등 TV 방송 프로그램에 대한 방송언어의 문제점들을 같이 얘기하거나 지상파 방송과 케이블 방송을 비교하여 문제점들을 비교하는 방식의 연구를 진행하였었다. 그리고 공통으로 신조어와 은어 비속어 등이 많이 사용되었다는 것을 알 수 있었다.

참고자료

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· 김미영, 「신조어의 생성과 보급에 대한 사회·심리 언어학적 분석 연구」, 충남대학교 대학원 석사학위 청구논문, 2010.
· 김수연, 「방송 언어 표현의 분석과 말하기 교육에서의 적용」, 경기대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 2003.
· 김현영, 「방송언어의 비표준어 사용 양상 연구」, 세종대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
· 권상집.이인혜, 「장르와 배역 크기에 따른 방송 연예인의 직업의식과 프로그램 의식 고찰」, 『한국엔터테인먼트산업학회논문지』,한국엔터테인먼트산업학회, 2019.
· 박서형, 「텔레비전 방송 언어의 오용 사례 연구」, 전남대학교 교육대학원 교육석사학위논문, 2011.
· 이래호, 「2008년도 신어의 단어 형성법 연구」, 전북대학교, 한국중원언어학회 2009 봄 학술발표회, 2008.
· 조민하.홍종선, 「방송언어의 외래어·외국어 사용 실태와 개선 방안」, 『한어문교육』, 한국언어문학교육학회, 2015.