대전고등학교 소논문대회 금상 수상작

저작시기 2016.12 |등록일 2019.01.07 한글파일한컴오피스 (hwp) | 10페이지 | 가격 3,000원
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목차

1. 연구의 필요성 및 목적

2. 본론
1) 여가의 개념 및 고등학생들의 여가 활동이 가지는 의의
2) 미디어의 중동의 개념 및 악영향
3) 고등학생들의 미디어 중독과 여가 생활실태
4) 개선 방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1.연구의 필요성 및 목적
-현대 우리 사회는 하루라도 미디어를 접촉하지 않을 수가 없다. 집에서는 TV와 컴퓨터, 밖에서는 스마트폰 이라는 창을 통해 미디어는 끊임없이 우리의 이목을 사로잡고 있다. 이렇듯 미디어가 우리 삶 에서 차지하는 비중이 커지면서 많은 사람들. 특히 청소년이 쉽게 미디어중독에 빠져들고 있다. 이런 미디어중독이 현대사회에 미치는 영향력은 계속해서 커지고 있고 이러한 부작용은 고등학생들의 여가생활에도 영향을 미치고 있다. 현대사회에 있어서 여가란 일로부터 해방된 일하지 않는 시간이라는 종래의 소극적 해석에서 탈피하여 미래의 창조적인 활동을 더욱 증대시키는 의미를 내포하고 있기 때문에 오히려 인간이 그 생존을 위하여 적극적으로 대처하여야 할 만한 실존적인 시간으로 부각되고 있다. 즉, 과거에는 의.식.주가 생활의 주된 관심이 되어왔으나 앞으로는 여가의 활용이 인간생활의 기본문제로 제기될 것이다. 이러한 여가가 시간의 중요성임에도 2016년 현재 우리나라 청소년들의 문화 또는 여가활동은 대부분 컴퓨터나 인터넷 ,스마트폰,TV,영화 등 미디어와 관련된 데 집중되어 있다. 여가의 증대로 인해 인간의 가치관과 생활양식의 변화와 여가의 활용수단에 대한 필요성이 대두되면서 여가의 연구는 꾸준히 요구되어 오고 있다.

참고 자료

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세계적으로 디지털 중독에 대한 우려가 커지고 있는 가운데 이에 대한 처방으로 등장한 게 디지털 디톡스 다. 디톡스(detox)는 인체 유해 물질을 해독하는 것을 일컫는 말로, 디지털 중독 치유를 위해 디지털 분야에 적용하는 디톡스 요법을 디지털 디톡스 라 한다. 디지털 디톡스 [Digital Detox] (트렌드 지식사전), <http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2070365&cid=55570&categoryId=55570>
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