논문, 온라인게임 중독이 청소년의 학교폭력에 미치는 영향

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구와 방법

Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력에 관하여
1) 학교폭력의 개념 및 특성
2) 학교폭력의 실태
3) 학교폭력 및 왕따 문제 원인
2. 온라인 게임중독에 관하여
1) 온라인 게임중독의 정의
2) 온라인 게임중독 원인
3. 온라인 게임중독과 학교폭력의 관계
1) 의존
2) 내성과 금단, 그리고 정신적인 문제
3) 신체적인 문제 및 학업적인 문제
4) 가족적인 문제
5) 금전적인 문제, 사회적인 문제
4. 온라인게임중독(학교폭력)을 만들 수 밖에 없는 현재 우리 청소년의 환경과 이를 해결할 수 있는 방안
1) 전반적인 사회환경 및 분위기
2) 청소년의 사회적 특성 및 전반적인 사회적 사정, 기타사정
5. 학교폭력을 해결할 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
우리가 현재 살고 있는 사회는 정신적으로 고통을 받을 수 밖에 없는 사회가 되었다. 이러한 사회속에서 살면서 사람들은 불안과 어려움, 미움과 실패 등 마음을 어지럽게하는 요인들로 인하여 우리의 정신건강에 악영향을 끼치게 하고 있다. 얼마나 정신건강에 악영향을 끼치는지 이러한 악영향이 어떤 결과를 초래하고 있는지는 최근 우리사회에서 발생하고 있는 자살을 보면 알 수 있다. 자신의 아들이 잘못된 판정으로 인하여 억울함을 알리기 위해서 자살을 선택한 태권도 관장, 단체의 열악한 재정상태를 알리고 도움을 요구하기 위해서 자살을 선택한 남성연대 회장, 자신의 억울함을 알리기 위해 한강에서 자살을 선택한 민주당 국회의원 등 우리사회에서 자살은 어느덧 이제 익숙하게 되어 버린 것은 우리의 정신건강이 이만큼 문제가 되고 있다는 것을 보여주고 있는 것이다.
전반적인 사회의 모습 속에서 우리의 청소년들의 정신건강문제도 큰 문제가 되고 있다. 청소년들이 감당하기에는 무리가 있는 상황에 내몰리면서 청소년들도 극단적인 자살을 선택하고 또는 이를 잊기 위해서 위험한 약물을 남용하거나 온라인게임을 하고 있는 것이다. 이는 우리사회에서 청소년들이 부정적인 방향으로 욕무불만을 충족시키고 있는 것이다.
청소년은 아동의 특성과 성인의 특성을 부분적으로 가지면서 양자 어디에도 포함 되지 못한 과도기적 존재이다. 신체적. 지적. 정서적 모든 면에서 미성숙 상태에서 성숙의 상태로 발달해가는 성장이 완료된 청년과는 의미상 구별 되는 존재로써 힘든 시기를 보내고 있다.
특히 현대사회는 산업사회 단계를 넘어 지식기반사회의 진입으로 글로벌화, 과학혁명 기술 발전, 네트워크화로 인한 거대한 정보적 가치가 사회를 구성하는 근간이 되는 사회이다. 그 중의 일부 인 대중매체는 비약적 발전으로 현대사회의 가장 중요한 생활환경이 되고 있는 것이다. 정보화 사회에서 청소년은 나라의 장래이고 청소년이 바르게 자라야 국가가 발전하고 밝은 미래를 기대할 수 있다.

참고자료

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· 박효정, 「학교폭력 실태조사」, 한국교육개발원, 2006
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· 김미영, 『학교체계가 중학생의 학교폭력에 미치는 영향』, 한국청소년연구, 제18권 2호, 2007
· 김영순, 『청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구』, 에니어그램연구, 제4권 1호, 2007
· 현성숙, 인터넷게임 중독아동의 치료, 한국학술정보, 2006
· 김경준기자, [안방의 비명] <1> 이 폭력, 당신은 어떻게 하시겠습니까, 한국일보, 2013.11.24 http://news.hankooki.com/lpage/society/201311/h2013112420215221950.htm
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· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 한국교육신문, 영국의 안전한 스마트폰 사용 정책, 2013.10.7. http://www.hangyo.com/app/news/article.asp?idx=42646