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退溪의 知行 개념 연구 - 「大學圖」와 「傳習錄論辨」을 중심으로 -

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최초등록일 2016.08.08 최종저작일 2016.06
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退溪의 知行 개념 연구 - 「大學圖」와 「傳習錄論辨」을 중심으로 -
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    서지정보

    · 발행기관 : 영남퇴계학연구원
    · 수록지 정보 : 퇴계학논집 / 18권
    · 저자명 : 김성실

    목차

    Ⅰ. 들어가는 말
    Ⅱ. 知行에 관한 다양한 입장
    Ⅲ. 退溪의 知行 개념에 관한 기존연구 검토
    Ⅳ. 「大學圖」 수정을 통해 본 知行개념
    Ⅴ. 「傳習錄論辨」을 통해 본 知行개념
    Ⅵ. 나오는 말

    초록

    아는 것[知]과 실천하는 것[行]은 과연 별개의 문제인가, 아니면 동일
    한 문제인가?
    아는 것과 실천하는 것에 대한 문제는 동서양 철학사에서 끊임없이
    다뤄온 문제이다. 동양철학에 있어서 지행 개념에 대해 가장 많은 언급
    이 되고 있는 것은 양명의 ‘지행합일설’이다. 양명은 주자의 사상이 지행
    을 갈라놓았고 선지후행의 개념이라고 비판하였다.
    주자의 학문을 계승한 퇴계는 「傳習錄論辨」을 통해 양명의 학설을 비
    판하고 그 중 지행합일설에 대해 비교적 상세히 비판하고 있다. 그래서
    많은 학자들은 퇴계의 「傳習錄論辨」으로 양명학이 조선유학에 뿌리내릴 수 없었다고 주장하고 있다. 또한 양명의 지행합일설을 옹호하면서 주자
    와 퇴계의 지행개념을 비판한다.
    퇴계는 과연 선지후행을 옹호하고 지행을 별도의 개념으로 보고 있는
    가? 이에 대한 의문에서부터 본고는 퇴계가 이해하고 있는 지행개념에
    대한 분석을 목표로 하고 있다. 퇴계의 지행개념을 파악하기 위해서 필
    자는 聖學十圖 제4도 「大學圖」 수정과정을 분석하여 지행개념을 파악
    하고, 다음으로 「傳習錄論辨」을 통해 양명의 지행합일설 비판의 요지를
    파악하여 퇴계가 이해하는 지행개념을 살펴보았다. 이를 바탕으로 퇴계
    가 이해하고 있는 지행개념이 현대사회를 살아가고 있는 우리에게 어떠
    한 의미가 있는지 검토하였다.

    영어초록

    What really knowing what to practice a separate issue, or is it
    the same problem.
    The problem is knowing what to practice constantly dealt with
    problems in Eastern and Western Philosophy. It has been the most
    talked about in Oriental philosophy is the Yangming’s concept of
    the Unity of Knowledge and Action. Yangming was criticized
    concept of the Chu-tzu’s Knowledge and Action.
    The study of inherited runners Toegye has been through the 「
    Chonsumnok nonbyon」 criticizing the doctrine of Yangming and
    relatively detailed critique of concept of the Unity of Knowledge
    and Action of them. So many scholars have argued in the
    Yangming Toegye of 「Chonsumnok nonbyon」 couldn’t take root on
    the Korean study. It also criticized the runners and Toegye
    defended the concept of the Unity of Knowledge and Practice.
    What is really reported as a separate concept of Knowledge and
    Practice? From questions on this paper it is aimed to analyze the
    concept that Knowledge and Practice Toegye understand. In order
    to understand the Toegye of Knowledge and Practice concepts I
    of Ten Diagrams on Sage Learning fourth degree 「Diagram of
    The Great Learning」 revision process identifying Knowledge and
    Practice concepts, and analyze the following as 「Chonsumnok
    nonbyon」 the Unity of Knowledge and Action of Yangming through criticism identify the gist Knowledge and Practice looked at the
    concept of Toegye understand. Knowledge and Practice concepts
    and understand Toegye Based on this review it was any
    significance in modern society.

    참고자료

    · 없음
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