• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료
non-ai
판매자가 AI를 사용하지 않은 독창적인 자료

재직근로자의 훈련 참여동기에 관한 연구

방대한 850만건의 자료 중 주제별로 만들수 있는 최적의 산출물을 해피 캠퍼스에서 체험 하세요 전문가의 지식과 인사이트를 활용하여 쉽고 폭넓게 이해하고 적용할수 있는 기회를 놓치지 마세요
33 페이지
어도비 PDF
최초등록일 2016.02.11 최종저작일 2015.12
33P 미리보기
재직근로자의 훈련 참여동기에 관한 연구
  • * 본 문서는 배포용으로 복사 및 편집이 불가합니다.

    미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국기업교육학회
    · 수록지 정보 : 기업교육연구 / 17권 / 2호
    · 저자명 : 정선정

    목차

    Ⅰ. 서 론
    Ⅱ. 이론적 배경
    Ⅲ. 연구방법
    Ⅳ. 연구결과
    Ⅴ. 결론 및 제언
    참고문헌

    초록

    이 연구의 목적은 재직근로자의 훈련 참여동기 수준을 유형별로 구명하고, 재직근로자의
    일반적 특성에 따른 훈련 참여동기의 차이를 구명하며, 훈련 참여 애로사항 등을 도출하는
    데 있었다. 이를 위해 2014년 기업 및 근로자 개인 지원훈련에 참여하고 있는 훈련생
    (3,720,519명) 중에서 1,920명을 표본집단으로 설정하고, 당일 출석생 전원을 대상으로 설문조
    사를 실시하여, 최종적으로 회수된 유효 응답자료(1,767부)를 기술통계 및 교차분석, t-검정, f-
    검정을 이용하여 분석하였다. 이 연구의 주요 결과는 첫째, 재직근로자의 훈련 참여동기 유
    형별 수준은 전문성 함양(4.25), 고용여건 향상(3.45), 지적흥미 및 현상변화(3.29), 사회적 인정
    (3.24)이 보통보다 높지만, 그 이외 조직내 성장(2.88), 사회적 관계형성(2.77), 외적기대 충족
    (2.58)은 보통보다 낮게 나타났다. 둘째, 재직근로자의 개인특성에 따라 여자가 남자에 비해,
    20대가 30대에 비해, 고졸 및 전문대졸이 대졸에 비해, 미혼이 기혼에 비해 고용여건 향상 동
    기 수준이 더 높고, 여자가 남자에 비해, 20대가 40대 이상에 비해, 전문대졸이 대학원졸 이상
    에 비해 사회적 인정 동기 수준이 더 높은 것으로 나타났다. 셋째, 재직근로자의 기업특성에
    따라 500인 미만 기업 근로자가 이보다 큰 기업 근로자에 비해, 고용형태가 불안한 계약직·파
    견직·일용직이 정규직에 비해, 사원 직급이 대리에 비해 고용여건 향상 동기가 더 높은 반면,
    1,000인 이상 기업 근로자가 100인 미만 기업 근로자에 비해, 정규직이 일용직에 비해 조직내
    성장과 외적기대 충족 동기 수준이 더 높은 것으로 나타났다. 넷째, 훈련 사업에 따라 기업지
    원훈련인 사업주훈련 참여자는 조직내 성장, 외적기대 충족 동기 수준이 더 높은 반면, 개인
    지원훈련인 근로자훈련 참여자는 고용여건 향상과 사회적 인정 동기 수준이 더 높은 것으로
    나타났다. 다섯째, 훈련 참여시 가장 큰 애로사항은 시간과 거리의 문제로 나타났다.

    영어초록

    The purpose of this study was to identify the type level of training motivation of employees, to look deep
    into the difference of training motivation according to background variables of employees, and derives the
    difficulties in participating training. The target population of the study was the trainees who participate in the
    business support training and personal support worker training(3,720,519 trainees), and a total of 1,920
    trainees were ultimately set as the study target, and 1,767 questionnaires excluding unreliable responses were
    used for the final analysis. In order to identify the level and difference of training motivation, descriptive
    statistics, chi-square test, T-test and ANOVA analysis were conducted. The findings of this study were as
    follows. First, the type level of training motivation of the employees showed foster professionalism(4.25),
    improving employment conditions(3.45), intellectual interest and symptoms change(3.29), social recognition
    (3.24), growth within the organization(2.88), social relationships(2.77), meet external expectations(2.58) on
    five-point scale. Second, according to individual background variables of employees, women than men, 20’s
    than 30’s and the unmarried than married showed higher motivation level of improving employment
    conditions, woman than men, 20’s more than 40’ and college graduates than graduate school graduates
    showed higher motivation level of social recognition. Third, according to industry characteristics variables of
    employees, while less than 500 companies, the insecure employment than full-time and staff than assistant
    manager showed higher motivation level of improving employment conditions, more than 1,000 enterprises,
    full-time than daily showed higher motivation level of growth within the organization and meet external
    expectations. Fourth, according to the training programs, while employees participating in the business support
    training showed higher motivation level of growth within the organization and meet external expectations,
    employees participating in the personal support worker training showed higher motivation level of improving
    employment conditions and social recognition. Fifth, the biggest difficulties during the training involved was
    found to be a matter of time and distance.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      지식판매자가 제공한 자료는 전문 지식를 바탕으로 한 내용이 많아, 과제에 쉽게 적용할 수 있었습니다. 매우 만족스러웠습니다. 정말 감사드립니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 본 학술논문은 (주)학지사와 각 학회간에 저작권계약이 체결된 것으로 AgentSoft가 제공 하고 있습니다.
        본 저작물을 불법적으로 이용시는 법적인 제재가 가해질 수 있습니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    “기업교육연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2026년 01월 27일 화요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    6:07 오전