속담과 문화(5) 한국속담의 외국인에 대한 교육적 효과와 활용

소개

이 자료는 우리나라의 국제결혼이 급증함에 대한 한국의 속담의 외국인에게 한국의 문화와 어휘, 사고력 신장을 기하는 효과에 대한 것으로 구성하였습니다(5편). 이자료는 논문의 형식을 갖추고 있어 소논문, 레포트는 물론 박사학위 논문으로도 참고가 충분 하도록 각주와 참고 문헌을 APA논문 작성법에 근거하여 첨가하였습니다. 또한 인용문장도 국내 및 해외의 논문을 인용하고 연구자의 문헌을 참조로 달아놓아 인용하기에 편리하도록 하였습니다. 해피 캠퍼스에서 사용되는 제 아이디는 yongshik입니다. 여기서 보시면 연재되는 다른 내용의 갈등의 연구에 관련한 내용을 연속으로 보실 수 있고 꼭 필요한 자료만 취사 선택하여 보실 수 있습니다. 논문 형식으로 참고하실 내용은 이런 형태와 내용으로 진행 됩니다. 풍부한 참고 논문을 수록하여 이것만 가지고도 논문이나 레포트를 작성하시는데 많은 도움이 되시리라 믿습니다. 이 논문자료에 관하여 더 많은 정보나 자료는 여기 해피캠퍼스에서 저의 아이디로 문의해 주시면 후속편 원하는 것, 특별히 필요한 것도 작성하여 게시해 드릴 수 있습니다. 여기 게재되는 내용이나 자료는 매편마다 내용이 다르게 6-15면이나 레포트를 작성 하실 때는 골자만 골라서 작성하시거나 활용하시면 됩니다.

목차

1. 소개의 글
2. 목차
3. 한국 속담의 외국인에 대한 문화 학습효과
4. 속담 활용사례
5. 효과적인 의사전달 수단으로서의 속담
2. 한국 문화의 심층적 이해와 사고력 신장
6. 참고문헌

본문내용

속담을 통한 한국어 문화교육에서 기대되는 학습 효과로는 첫째, 속담이나 관용 어구에서 전승되고 있는 어휘들이 자연스럽게 제시되어 있어 학습에 응용할 수 있다.
둘째, 한국인의 생활 지혜, 역경을 이겨내는 힘과 용기, 신념 등이 용해되어 있다.
셋째, 구전되어 내려오는 흥미 있는 내용과 함께 역사적인 사건들, 인물에 대한 학습을 동시에 할 수 있어서 좋다.
넷째, 한국인의 전통적인 관습 및 가치관 등이 반영되어 있어 한국인들만의 특성, 가치관, 생활 습관 등을 잘 배울 수 있다는 점 등을 들 수 있다.

속담 활용사례
참고한 한 자료들은 한국 전형적인 가정 드라마라고 할 수 있는 “내 이름은 김삼순”이라는 한국 드라마와 조선시대 숙종의 무능한 정치로 많은 시대적 비극을 야기해 서민의 애환과 관리의 부패상을 다룬 “장길산”에 나타난 속담을 사례로 많이 사용하는 속담과 우리 주변에서 흔히 사용하는 속담의 예를 찾아보았다.
이러한 속담들은 세계 공통의 이야기이자, 한국 사람에게도 보편적인 이야기이면서 동시에 문학적 완성도를 보이는 것들이며 비교적 해학적인 속담이 많이 들어가 있어 빈도수와 사용 상황을 살펴보는 것은 의미다 있다고 보였다.

참고자료

· 박삼서,『국어교육과 생활․문화․철학』, 국학자료원, 2003.
· 박수미,「국어교육에서 속담의 지도방안 연구」, 단국대 교육대학원, 2002.
· 박정안,「속담의 국어교육적 의의와 지도방안」, 경기대 교육대학원 석사학위논문, 2001.
· 박해숙. 속담의 문화적 배경을 활용한 한국어교육 방안. 인하대 교육대학원. 석사학위논문. 2009
· 서정수·정달영 편. 「 세계 속담 대사전. 한양대 출판부」. 1998.
· 서혁,「언어사용으로서의 속담 표현의 특성」, 선청어문21, 1993
· 심재기·성광수·최창렬. 「 국어의미론. 개문사. 1986.
· 안경화. 「 속담 연구의 몇 가지 과제와 전망」. 용운언어. 2001.
· 양정. 중국인 한국어 학습자를 위한 속담 교육 방안 연구 : 중국 내 학습자를 중심으로. 한국외국어대 대학원. 석사학위논문. 2009