기관장의 리더십 유형이 청소년지도자의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향

서지정보

· 발행기관 : 미래를 여는 청소년학회
· 수록지 정보 : 미래청소년학회지 / 12권 / 2호
· 저자명 : 장여옥

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

초록

본 연구는 기관장의 서번트 리더십, 윤리적 리더십, 공감적 리더십이 청소년지도자의 직무
만족과 조직몰입에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 서울과 경기도에 위치한
청소년수련관과 청소년문화의집에서 근무하는 청소년지도자 153명을 대상으로 피어슨 상관분
석과 다중회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 기관장의 리더십 유형
이 청소년지도자의 직무만족에 유의한 영향을 미쳤다. 기관장이 서번트 리더십, 윤리적 리더
십, 공감적 리더십을 높게 보일수록 청소년지도자가 직무만족을 높게 지각하는 것으로 나타났
다. 둘째, 기관장이 윤리적 리더십과 공감적 리더십을 높게 보일수록 청소년지도자가 조직몰
입을 높게 지각하는 것으로 나타났다. 반면에 기관장의 서번트 리더십은 청소년지도자의 조직
몰입에 유의한 영향을 나타내지 않았다. 이와 같은 연구결과는 청소년지도자의 직무만족과 조
직몰입을 향상시키기 위해 필요한 기관장의 리더십 유형을 파악하는데 도움이 될 것이다. 청
소년시설에서는 리더십 교육과 리더십 관련 프로그램 제공을 통해 청소년지도자의 직무에 대
한 만족과 조직에 대한 일체감에 도움이 될 수 있는 방법을 모색할 필요가 있다.

영어초록

This study is to examine the effects of leaders' servant leadership, ethical leadership, and resonant
leadership on job satisfaction and organizational commitment of youth workers. They are consisted of one
hundred and fifty-three youth workers from youth centers and youth cultural centers in Seoul and
Gyeonggi province and used Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis. The main
findings are as follows. First, leaders' leadership styles are significant effects on youth workers' job
satisfaction. When the leaders showed the higher levels of servant leadership, ethical leadership, and
resonant leadership, the youth workers indicated the higher levels of job satisfaction. Second, when the
leaders showed the higher levels of ethical leadership and resonant leadership, the youth workers indicated
the higher levels of organizational commitment. On the other hand, the leaders' servant leadership did not
affect youth workers' organizational commitment. These findings can be helpful to understand leaders'
leadership styles to improve youth workers' job satisfaction and organizational commitment. Youth facilities
need to find ways to help youth workers' job satisfaction and unity within the organization to provide
leadership education and related leadership programs.

참고자료

· 없음