대학환경과 개인특성이 사회복지학과 학생의 진로결정에 미치는 영향

서지정보

· 발행기관 : 한국사회복지행정학회
· 수록지 정보 : 한국사회복지행정학 / 11권 / 2호
· 저자명 : 전선영

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 맺음말
참고문헌

초록

본 연구는 진로관련 대학환경과 학생의 개인특성이 사회복지 취업예정자의 진로결정에 미치는 영향을 분석하고, 진로결정에 있어 인지된 불안이 조절변수로 작용하는지 검증하였다. 연구대상은 졸업생이 배출된 충청남도 4년제 대학의 사회복지학과 4학년 학생들이며, 234명의 자료가 최종분석 되었다. 조사도구로는 진로자기효능감(MCSE), 진로결정척도(CDS), 상태-특성 불안척도(K-STAI), 대학특성척도 등이 사용되었다. 수집된 자료는 SPSS 15.0을 사용하여 기술통계분석, 피어슨의 상관관계, 신뢰도 분석, 다중선형회귀분석을 실시하였다. 연구결과 대학환경에 대한 만족이 높을수록, 진로자기효능감이 높을수록 진로결정이 높은 것으로 나타났으며, 인지된 불안은 진로자기효능감과 진로결정의 관계에서 조절효과를 나타내었다. 이러한 연구결과는 사회복지전문가로서 진로를 확정하고 취업을 준비하는데 있어 대학의 역할 및 학생의 진로계획 수립에 시사하는 바가 크다.

영어초록

This study attempts to explain how college environment and the career self-efficacy of Senior Students in the Dept. of Social Welfare relates to the career decision-making, and whether the perceived anxiety variable moderates the relations between career self-efficacy and career decision-making. The subjects of this study comprise 234 social welfare-major senior students from four-year colleges in Chungcheong Nam-do. For the questionnaire and analysis, this research uses the MCSE, CDS, K-STAI, Characteristics of University Scales. This research utilizes a wide range of statistical methods such as descriptive analysis, Pearson's correlation, reliability analysis, multiple regression by using SPSS/PC+ 15.0. Findings of this research confirm that students with high satisfactions of college environment, high career self-efficacy and perceived comfort levels show higher career decision-making tendencies. And that the perceived anxiety level plays a moderating effect in the relations between career self-efficacy and career decision-making variables. Individuals and universities seeking career-planning would be greatly benefited from these findings on the relations among college environment, career self-efficacy and career decision-making with perceived anxiety level as a moderator.

참고자료

· 없음