아동학대 예방을 위한 부모교육 탐색

서지정보

· 발행기관 : 한국아동권리학회
· 수록지 정보 : 아동과권리 / 8권 / 2호
· 저자명 : 이재연, 윤선화

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학대하는 부모
Ⅲ. 유형별 부모교육 프로그램
Ⅳ. 예방프로그램의 평가
Ⅴ. 성공적인 프로그램의 요소
Ⅵ. 논의
참고 문헌

초록

이 연구에서는 아동학대의 예방적인 측면에서 부모교육 프로그램들을 세 수준으로 나누어 탐색하였다. 1차 예방수준에는 일반적인 대중매체를 통한 캠페인, 일정한 기간동안의 부모역할 향상기술교육이나 보편적인 가정방문서비스가 포함되었다. 위기에 있는 고위험 집단을 대상으로 한 2차 예방 프로그램으로는 가정지원프로그램과 고위험 집단에 대한 서비스를 살펴보았다. 아동학대가 이미 발생한 가정에 아동학대가 재발하지 않도록 하기 위한 3차 예방프로그램도 포함되었다. 그리고 이러한 프로그램들의 평가상의 문제와 성공적인 프로그램이 되기 위한 요인들에 대해 논의에 이어 아동 친화적인 지역사회가 되기 위한 자원투자의 중요성이 강조되었다.

영어초록

This study exploredprevention and supportive services to families. Parent education programs have been classified into three levels: primary, secondary, and tertiary prevention. The primary prevention programs includes mass media campaign, parent skills programs and home visits. Secondary prevention programs target specific at risk groups using family support program and services for the risk clients. Tertiary prevention programs have included home based parent education focusing on child development, child management, and family problems. Primary, secondary, and tertiary prevention services are necessary for any community to provide a full continuum of services to decrease the devastating effects of child maltreatment. Evaluative researchis necessary to understand more about the processes and outcomes of parent support programs. Key components of successful programs were suggested.

참고자료

· 없음