자아존중감형성과 집단따돌림의 상관관계

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정의

Ⅱ. 이론적 배경
1. 집단따돌림의 발생원인
2. 집단따돌림의 심각성

Ⅲ. 따돌림 피해자의 특성과 자아존중감
1. 따돌림 피해자의 특성
2. 자아존중감의 필요성
3. 자아존중감 형성과 발달

Ⅳ. 결론 및 요약

∎ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
인간은 상호작용을 통해 행동하고, 서로에게 영향을 주고받으며 살아간다. 그러나 올바른 상호작용이라는 것은 말과 행동을 통해 서로 주고 받는 언어적 또는 비언어적 행위 속에서 일어나는 데 그것이 올바르게 이루어지지 않는 경우 문제가 발생한다. 나는 인간관계에서 일어나는 상호작용이 실패했을 경우에 일어나는 집단따돌림이라는 다소 무거운 그러나 매체에서 자주 접하며 실제로 내 주변에서 쉽게 듣고 볼 수 있는 주제에 대해 관심을 가지게 되었고 이러한 현상에 대해 연구를 시작하게 되었다. 인간은 사회적 동물로서 인간관계의 역학으로 일생을 살게 되며 개인의 성공과 행복은 자기와 연관되는 주위 사람과 원만한 인간관계를 바탕으로 이루어지나. 인간관계의 출발은 무엇보다 자기 자신과의 관계로부터 시작된다. 자기 자신을 사랑하지 않는 사람 즉 자기존재의 소중함을 깨닫지 못하는 사람은 타인을 사랑할 수 없으며 원만한 인간관계를 유지할 능력이 없다. 인간의 삶에서 가장 중요한 것은 자기 자신을 사랑하는 능력을 지니는 일이며 교육자의 중요한 임무의 하나는 어린이에게 타인과 더불어 살아갈 능력을 길러주는 것이어야 한다. 자기 자신을 사랑하고 스스로 자신의 가치를 인정하며 존경하는 태도를 가질 때 ‘자아존중감이 높다’라고 하는데 이것은 자신에 대한 믿음에서 나온다. 자아존중감은 우리가 일상의 도전에 직면할 수 있도록 해주는 중요한 정신적 원천이며 각 개인이 내면에 지니고 있는 강력한 힘이다. 혹시라도 자아존중감이 너무 많다고 한다면 표현이 잘못된 것이고 자아존중감이 결핍된 사람일수록 자신을 과시하려는 경향이 있다. 자아존중감이 높은 사람은 있는 그대로의 자신의 모습에서 기쁨을 찾는다.

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