[졸업논문]아동학대의 문제점과 대책방안에 관한 연구

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동학대에 관한 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인

Ⅲ. 아동학대의 유형 및 영향
1. 아동학대의 유형
2. 아동학대의 영향

Ⅳ. 아동학대를 유발하는 요인
1. 사회적 요인
2. 가족내 스트레스 요인
3. 사회환경적 요인
4. 아동에 의해 유발되는 스트레스 요인
5. 부모에 의해 유발되는 스트레스 요인

Ⅴ. 아동학대의 문제점과 대책방안
1. 아동학대의 문제점
2. 아동학대의 대책방안

Ⅵ. 결론 및 제언

<참 고 문 헌>

본문내용

Ⅰ. 서론

가족폭력이 알려진 바가 심각함에도 불구하고 관심의 대상이 되지못하였다. 또한 가정 안의 숨겨진 범죄라는 특수성과 아동이 정신적 육체적으로 미성숙하여 스스로의 인권을 주장하고 보호할 수 없다는 취약성으로 인해 문제의 심각성이 축소되고 사회적으로 외면되어 왔다.
특히 부권을 중시하는 우리나라의 가부장제적 전통과 유교적 영향으로 자녀를 하나의 독립된 인격체가 아니라 부모의 소유물로 여기는 사상과 자녀의 훈육 방법으로서 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 가정 내의 문제로 여겨져 공개되거나 사회문제시 되지 않았을 뿐이다. 이러한 사상이 지배적인 사회에서 아동학대는 타인의 개입을 불허하는 개인적인 문제로 간주되기 쉽고 따라서 이에 대한 사회제도적 개입은 극히 미미한 수준이다.
그러나 아동학대의 후유증은 신체적 손상과 더불어 정서적 손상을 수반하며, 평생 커다란 상처로 남는다. 피해자인 아동이 자신을 괴롭히는 폭력이나 무관심에 대항하여 스스로를 보호할 힘이 없고, 자신의 처지를 타인에게 알려 도움을 요청하는 일은 거의 불가능하다는 점에서 문제의 심각성이 더하다 할 수 있다. 따라서 아동보호는 우리 사회의 건전한 발전을 위해 중요한 문제가 아닐 수 없다.

<중 략>

전통적인 유교사상의 영향을 받아 온 우리나라는 부모에 대한 효도와 스승에 대한 존경이 강조되어 왔으며 부모와 교사가 아동에 대하여 훈육 권과 징계권 등의 권한을 갖는 반면 아동에게는 아무런 권리도 부여하지 않았었다. 비록 우리나라 헌법 제 10조는 아동이 인간으로서의 존엄성과 행복을 추구할 권리를 갖는 다고 되어 있으며 1988년에 개정 선포된 대한민국 어린이 헌장 전문이 인간으로서의 아동의 존엄성을 선언하고 있다고 하나 현실적으로 헌법을 구체화하는 법률이나, 정부의 법 집행 그리고 사회 일반에 있어 아동을 하나의 인격체로 인정하고 아동의 인권을 존중해야 한다는 국민적 인식이 낮아 아동 학대를 당연시하거나 또는 아동 학대를 확대시키는 요인이 되고 있다.
그럼에도 불구하고 한국사회는 가정폭력에 대하여 무관심한 편이다. 아동구타나 아내 구타에 관한 올바른 이해나 태도의 변화를 위한 공적, 전문적 교육프로그램이 결핍되어 있다. 한국 부모들의 98%가 아들은 남성답게 딸을 여성답게 길러야 한다는 양육 태도를 가지고 있다. 신문, TV언론 매체가 가정폭력을 지나치게 부각시키고 있으며 심지어는 체벌의 필요성을 주장하는 현실에서 아동학대의 심각성과 국민적 인식의 변화를 환기시키는 일은 아동학대 예방을 위한 급선무가 될 것이다.

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